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【题目】如图所示,一固定在水平面上、表面粗糙的斜面,其上放罝一固定挡板弹簧一端与挡板栓接,另一端自由伸长至O点,质量为m的物块从斜面上的B点释放后沿着斜面向下运动,将弹簧压缩最短至C点,关于此过程,下列说法正确的是( )

A.运动至O点时物块速度达到最大
B.从B至O点过程中物块做变加速运动
C.从O点运动至C点的过程中物块加速度先减小后增大
D.从B点运动至C点的过程中物块速度先增大后减小再增大

【答案】C
【解析】解:AB、设斜面倾角为θ,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,从B到O运动过程中,根据牛顿第二定律可得加速度为a=gsinθ﹣μgcosθ,加速度大小不变,物体做加速运动;当物体与弹簧接触后,弹力逐渐增大,当物体受力平衡时速度最大,AB不符合题意;

C、从O到C运动的过程中,根据牛顿第二定律可得加速度大小为:a′=gsinθ﹣μgcosθ﹣ ,当x增大到一定程度时,加速度为零,速度最大;随着x增加,加速度反向增大,以后速度减小.C符合题意;

D、从B点运动至C点的过程中物块速度先增大后减小,D不符合题意.

所以答案是:C.

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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图甲所示.图中小车的质量为M,钩码的质量为m,小车后面固定一条纸带,纸带穿过电磁打点计时器,计时器接50Hz交流电.

(1)小车运动时受到的拉力近似等于钩码的总重力,应满足的条件是
(2)实验过程中某学生由于疏忽没有平衡摩擦力,他测量得到的aF图象,可能是图乙中的图线(选填“A”“B”或“C”);
(3)如图丙所示,某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车加速度大小为m/s2 , 在计数点2时速度大小为m/s.

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【题目】如图所示,水平传送带始终以速度v1顺时针转动,一物体以速度v2(v1≠v2)滑上传送带的左端,则物体在传送带上的运动一定不可能的是(  )

A.先加速后匀速运动
B.一直加速运动
C.一直减速直到速度为0
D.先减速后匀速运动

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【题目】人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳离地面的原因是

A.人对地球的吸引力小于地球对人的吸引力

B.人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力

C.地面对人的作用力小于人对地面的作用力

D.地面对人的作用力大于地球对人的吸引力

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【题目】下列各叙述中正确的是( )

A. 牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量

B. 伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推理)和谐地结合起来

C. 理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点.位移等

D. 用比值定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如速度.加速度都是采用了比值法定义的

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【题目】线圈abcd向右运动穿过磁场区域时,在以下所指的哪种情况中,线圈中没有感应电流产生( )

A.线圈进入磁场的过程中B.整个线圈在磁场中平动时

C.线圈离开磁场的过程中D.线圈进入磁场后绕一边旋转时

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【题目】如图所示,象棋评析中的棋盘是竖直放置的,棋盘上有磁石,而每个棋子都是一个小磁体,下列说法中正确的是(  )

A.棋子受到的摩擦力方向竖直向下
B.棋子受到的摩擦力方向垂直棋盘面向外
C.棋子受到的摩擦力大小为0
D.棋子受到的摩擦力大小等于其重力大小

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【题目】如图所示,练习雪道由倾斜部分AB段和水平部分BC段组成,其中倾斜雪道的倾角θ=45°,A处离水平地面的高度H=5m.运动员每次练习时在A处都沿水平方向飞出,不计空气阻力.取g=10m/s2

(1)求运动员在空中运动的最长时间tm
(2)求运动员要落在AB段,求其在A处飞出时的最大速度vm大小.
(3)运动员在A处飞出的速度为v,当其落到BC段时,速度方向与竖直方向的夹角为a,试通过计算画出tan a﹣v图象.

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【题目】高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚刚产生作用前人下落的距离为h(可视为自由落体运动).此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )
A. +mg
B. ﹣mg
C. +mg
D. ﹣mg

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