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    10．下列说法正确的是（　　）
    A．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去
    B．关系式F=kma中k在任何情况下都等于1
    C．物体在失重状态下，其重力将变小
    D．位移，速度，加速度，时间都是矢量

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献和基本的概念和规律即可；时间是标量．

    解答 解：A、伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去，故A正确
    B、关系式F=kma中k在国际制单位中等于1，故B错误
    C、物体在失重状态或超重状态下，物体的重力不变，故C错误
    D、位移，速度，加速度都是矢量，时间是标量．故D错误
    故选：A．

    点评 本题考查物理学史和物理基本知识，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．下列说法中正确的是 （　　）
    A．α粒子散射实验是卢瑟福建立原子核式结构模型的重要依据
    B．光电效应和康普顿效应揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子除了具有能量外还具有动量
    C．放射性元素的衰变快慢不受外界温度、压强的影响，但如果以单质形式存在，其衰变要比以化合物形式存在快
    D．氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后，再向低能级跃迁时放出光子的频率一定等于入射光子的频率
    E．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，但原子的能量增大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干．
    （1）小组同学的实验步骤如下：用天平称量滑块的质量M=300g，将滑块放在水平桌面上并连接上纸带，用细线通过滑轮挂上两个钩码（每个钩码质量为100g），调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行，让钩码拉动滑块由静止开始加速运动，用打点计时器记录其运动情况．
    实验纸带的记录如图2所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打5个点取一个计数点，若电源频率为50赫兹，则物体运动的加速度为0.64m/s2．（结果保留两位有效数字），滑块与桌面间的动摩擦因数μ=0.56（重力加速度为g=10m/s2）．
    （2）为提高实验结果的准确程度，某同学对此实验提出以下建议①③④
    ①绳的质量要轻
    ②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好
    ③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行
    ④尽量保证钩码只沿竖直方向运动，不要摇晃．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．一圆柱形磁铁竖直放置，如图所示，在它的右侧上方有一带电小球，现使小球获得一水平速度，小球能在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（　　）
    A．俯视观察，小球的运动方向是顺时针，则小球带正电
    B．俯视观察，小球的运动方向是顺时针，则小球带负电
    C．俯视观察，小球的运动方向是逆时针，则小球带负电
    D．俯视观察，小球的运动方向是逆时针，则小球带正电

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，一输入电压为220V、输出电压为36V的变压器副线圈烧坏．为获知此变压器原、副线圈匝数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新绕了5匝线圈，然后将原线圈接到220V交流电源上，测得新绕线圈 的端电压为1V，按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原线圈匝数为1100匝副线圈匝数为180匝．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．在图中，甲、乙两图分别为测灯泡电阻R的电路图，下列说法正确的是（　　）
    A．甲图的接法叫电流表内接法，乙图的接法叫电流表外接法
    B．甲中R测＜R真，乙中R测＞R真
    C．甲中误差由电压表分流引起，为了减小误差，就使R?RV，故此法测较小电阻好
    D．乙中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使R?RA，故此法测较小电阻好

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    （1）若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是D．
    A．m1=5g    B．m2=15g     C．m3=40g    D．m4=400g
    （2）如图2，某同学根据测量数据做出的a-F图线，图线有纵截距的原因是平衡摩擦力时木板倾角过大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于摩擦力，下列说法中正确的是（　　）
    A．摩擦力的大小总是跟压力的大小成正比
    B．接触且有相对运动趋势的两个物体之间一定会产生摩擦力
    C．滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小有关
    D．摩擦力的方向总是跟压力的方向垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．现将导体棒匀速拉上粗糙斜面导轨如图所示，则下列说法正确的是（不计棒和导轨的电阻，匀强磁场磁感应强度B垂直框面向上）（　　）
    A．拉力做的功等于棒的机械能的增量
    B．合力对棒做的功等于棒的动能的增量
    C．拉力与棒受到的磁场力的合力为零
    D．拉力对棒做的功与棒克服重力做的功之差大于回路中产生的焦耳热

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