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    （12分）（1）（6分）在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，取下一段如下图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，每相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点“A”与起始点O之间的距离为_________cm，打计数点“A”时物体的瞬时速度为_________m/s，物体的加速度为_________m/s2（结果均保留3位有效数字）．

    （2）（6分）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中

    ①备有如下器材：A．打点计时器；B．直流电源；C．交流电源；D．纸带；E．带夹子的重物；F．秒表；G．刻度尺；H．导线；I．铁架台．其中该实验不需要的器材是_________（填字母代号）．

    ②在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带．甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm，0.19cm和0.18cm，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是_______．其错误的操作是______________________．

    （12分）答案：（1）（6分）4.00；0.500；2.00（6分，每空2分，有效数字位数错误每空扣1分）（2）（6分）①B、F（2分）；②甲（1分）；先释放纸带再接通电源（1分）

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）打点计时器的正常工作频率是50Hz，但在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验时，一同学不知道他的打点计时器的实际频率小于50Hz，那么他计算出的加速度的值与正常情况下的测量值相比将
    偏大
    偏大
    ．（填“偏大、偏小或不变”）
    （2）下面是一同学在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验时得到的实验纸带的一部分，A、B、C、D、E是按时间顺序的相邻的记数点，并且在相邻的记数点之间还有4个点未标出，纸带上A、B、C、D离E点的距离分别是49.00cm，31.50cm，17.50cm和7.00cm，则实验中小车做
    匀减速
    匀减速
    直线运动（填“匀加速”或“匀减速”），加速度大小为
    3.50m/s2
    3.50m/s2
    ，C点的瞬时速度为
    1.23
    1.23
    ，方向向
    右
    右
    ．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?湖北模拟）（1）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．

    ①计算vF的公式为vF=
    d6-d4
    10T
    d6-d4
    10T
    ；
    ②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比
    偏小
    偏小
    （选填：偏大、偏小或不变）
    （2）电子技术兴趣小组为了研究某种二极管的特性，用如图2所示的电路测定该元件的伏安特性曲线．实验发现当电源反接时，电路中无电流，当正向电压较小时也无电流，记录的部分数据如下表．
    电压/V 1.4 1.5 1.7 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
    电流/mA 0 0 2.0 4.0 12.0 22.0 32.0 42.0 52.0 60.0
    ①请根据以上实验数据用描点法在所给的坐标纸上作出这个二极管的U-I图线；
    ②根据要求用导线连接实物电路；（图3）
    ③若电源的电动势为6V，内阻不计，忽略电流表内阻，当电流表示数为0.012A时，滑动变阻器接入电路的电阻为
    333.3
    333.3
    Ω．

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    科目：高中物理 来源：江苏省上冈高级中学2011－2012学年高一上学期期中考试物理试题 题型：058

    某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来)，图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50 Hz．

    (1)由这些已知数据计算：①该匀变速直线运动的加速度a＝________m/s2．②与纸带上D点相对应的瞬时速度v＝________m/s．(答案均要求保留3位有效数字)

    (2)如果当时电网中交变电流的频率是f＝51 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________(选填：偏大、偏小或不变)．

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    科目：高中物理 来源：江苏省江都市育才中学2011－2012学年高一上学期期中考试物理试题 题型：058

    某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中：

    (1)

    打点计时器使用的是的________(填“交流”或“直流”)电源，若打点计时器接在频率为50 Hz的电源上，工作时打点计时器在纸带上打点的时间间隔为________s

    (2)

    接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是

    [　　]

    A．

    先接通电源，后让纸带运动

    B．

    先让纸带运动，再接通电源

    C．

    让纸带运动的同时接通电源

    D．

    先让纸带运动或先接通电源都可以

    (3)

    图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D为四个计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则相邻两个计数点间的时间间隔是________s．经测量已知AB＝2.60 cm，BC＝4.40 cm，根据以上数据可得：打点计时器打下B点时物体的速度等于________m/s，物体的加速度等于________m/s2．

    (4)

    如果当时电网中交变电流的频率是f＝52 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________(选填：偏大、偏小或不变)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （08年天津市六校模拟）I．在“测定匀变直线运动的加速度”的实验中，打点计时器原来使用的是50Hz、6V的电源。若现在使用的交流电频率变低而未被发觉，则测得的加速度值与真实值相比较将           （填“偏大”“偏小”或“无影响”）

    II．一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g，4倍同学提出了4种不同的方法：

    A．从测定的6组数据中任意选1组，用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值

    B．分别求了6个L值的平均值和6个T值的平均值，用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值

    C．分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值，再求这6个g的平均值作为测量值

    D．在坐标纸上作出T2―L图象，从图象中计算出图线的斜率K，根据g=4π2/K求出g作为测量值。

    你认为以上4种方法中，错误的是哪一种         （填代号即可），其余正确方法中偶然误差最小的是哪一种           （填代号即可）

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