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    如图所示,一个物体静止放在倾斜的木板上,在木板的倾角θ逐渐增大到某一角度的过程中,物体一直静止在木板上.则下列说法中正确的有（    ）

    A.物体所受的支持力逐渐增大

    B.物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大

    C.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大

    D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变

    D

    解析：木板缓慢移动,认为处于平衡状态,三个力合力始终为零,支持力和摩擦力的合力与重力等值反向.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上．将一个物体A从物体B的正上方距离B的高度为H0处由静止释放，下落后与物体B碰撞，碰时A与B立刻粘合在一起并向下运动，在以后的运动中A、B不再分离．已知物体A、B、C的质量均为M，重力加速度为g，忽略空气阻力．
    （1）求A与B碰撞后瞬间的速度大小．
    （2）A和B一起运动达到最大速度时，物体C对水平面地的压力为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上．将一个物体A从物体B的正上方距离B的高度为H0处由静止释放，下落后与物体B碰撞，碰撞后A与B粘合在一起并立刻向下运动，在以后的运动中A、B不再分离．已知物体A、B、C的质量均为M，重力加速度为g，忽略空气阻力．
    （1）求A与B碰撞后瞬间的速度大小．
    （2）A和B一起运动达到最大速度时，物体C对水平地面的压力为多大？
    （3）开始时，物体A从距B多大的高度自由落下时，在以后的运动中才能使物体C恰好离开地面？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?海淀区一模）如图所示，物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上，此时弹簧的势能为E．这时一个物体A从物体B的正上方由静止释放，下落后与物体B碰撞，碰撞后A与B立刻一起向下运动，但A、B之间并不粘连．已知物体A、B、C的质量均为M，重力加速度为g，忽略空气阻力．求当物体A从距B多大的高度自由落下时，才能使物体C恰好离开水平地面？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网一个质量为m的物体静止在倾角为α的斜面上，如图所示，物体与斜面间的最大静摩擦因数为2tanα，现给物体施加一个平行斜面底边的水平推力，至少要多大力才能把物体推动（　　）
    A、mg sinα
    B、mg cosα
    C、
    		3
    mg sinα
    D、3mg sinα

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    科目：高中物理 来源：2006-2007学年北京市丰台区高三（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上．将一个物体A从物体B的正上方距离B的高度为H处由静止释放，下落后与物体B碰撞，碰时A与B立刻粘合在一起并向下运动，在以后的运动中A、B不再分离．已知物体A、B、C的质量均为M，重力加速度为g，忽略空气阻力．
    （1）求A与B碰撞后瞬间的速度大小．
    （2）A和B一起运动达到最大速度时，物体C对水平面地的压力为多大？

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