.某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池 .该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r. A．电流表G1(内阻Rg=15Ω.满偏电流IA= 2 mA) B．电流表G2 C．滑动变阻器R1 D．电阻箱R2 E．待测水果电池(电动势E约4 V.内阻.约500Ω) F．开关S.导线若干该同学利用以上仪器.测量了多组数据.并记录在下图题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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.某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r。
A．电流表G₁(内阻R_g=15Ω，满偏电流I_A="2" mA)
B．电流表G₂(量程10 mA，内阻约2Ω)
C．滑动变阻器R₁(0～1000Ω)
D．电阻箱R₂(0～9999.9Ω)
E．待测水果电池(电动势E约4 V，内阻，约500Ω)
F．开关S，导线若干
该同学利用以上仪器，测量了多组数据，并记录在下图中的坐标纸上，试根据他所测得的数据，在下面的方框中画出该同学实验的电路图：

（2）请根据电路图，将下图中的实物连接成实验用的电路。

（3）请你在第（1）题图中把已经描绘出的坐标点连成U—I图线，并根据描绘出的图线可得出水果电池的电动势E= V，内电阻r= Ω.
（4）水果电池的制作非常简易，那么在生活中我们是否可以用水果电池来代替干电池给小电珠供电呢，说明原因：。

（1）：（2）

（3）3.8 470 （每空2分，画图2分，共6分）
（4）不可以，因为水果电池的内阻太大了（2分）

（1）G₁和电阻箱R₂串联充当电压表，

（2）略
（3）根据纵坐标可以看出E=3.8v，斜率表示内阻r=2.8/0.0059=470Ω
（4）小电珠电阻太小，水果电源的内阻太大，与水果电池相连小电珠分压太小，根本不会亮。所以不可以。

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相关习题

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

．图(甲)为某同学测定额定电压为2.5V的小灯泡的I－U图线的实验电路图．

(1)根据电路图，将图(乙)中的实物连接成完整的实验电路．
(2)开关S闭合之前，图(乙)中滑动变阻器的滑片应该置于________(选填“A端”、“B端”或“AB正中间”)．
(3)已知小灯泡灯丝在27℃时电阻值约为1.5Ω，并且其电阻值与灯丝的热力学温度成正比(热力学温度T与摄氏温度t的关系为T＝273K＋t)，根据图(丙)画出的小灯泡I－U特性曲线，估算该小灯泡以额定电压工作时的温度约为________℃(保留两位有效数字)．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

实验：回答下列问题（1）测定电流表内阻的实验中备用的器材有
A．电流表（量程100μA）
B．电阻箱（阻值范围0~9999Ω）
C．电阻箱（阻值范围0~99999Ω）
D．电源（E =" 6V" ，有内阻）
导线和电键若干

①如果采用如图所示的电路测定电流表A的内阻，并且要得到较好精度，那么从以上的器材中，可变电阻R₁应选      ，R₂应选       （用字母代号填空）
②如果实验时要进行的步骤有：A．合上K₁；     B．合上K₂；
C．观察R₁的阻值是否最大，若不是，将R₁的阻值调至最大；
D．调节R₁的阻值，使电流表指针偏转至满刻度；
E．调节R₂的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的一半；
F．记下R₂的阻值。
把以上步骤的字母代号按实际的合理顺序填在下面横线上          。
③如果在步骤F中所得R₂的阻值为600Ω，则图中电流表内阻R_g的测量值为      。
如果要将第①小题中电流表改装成量程为0~5V的电压表，则改装的方法是将电流表串联一个阻值为        Ω的电阻。
该实验测得的电流表内阻R_g测     R_g真（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学用如图甲所示电路探究某一型号电池的输出电压U与输出电流I的关系。电路原理图如图甲所示，图中R₀为阻值等于5．0Ω的定值电阻，电压表视为理想电压表。
（1）请将图乙所示的实验器材连成实验电路。

（2）若电压表V₂的读数为2．0V，则电源的输出电流I=__________A；
（3）调节滑动变阻器，通过测量得到电压表V₁的示数U₁随电压表V₂的示数U₂的U₁-U₂曲线如图丙所示，由此可知电池内阻_______（填“是”或“不是”）常数，短路电流为_____A，电源的最大输出功率为___________W。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

有一个小灯泡上标有“4V，2W”的字样；现要用伏安法溅量这个小灯泡的伏安特性曲线。现有下列器材供选用：
A．电压表V_l（0-5V，内阻约10KΩ）
B．电压表V₂（0-l0V，内阻约20KΩ）
C．电流表A_l（0-0．3A，内阻约1Ω）
D．电流表A₂（0-0．6A，内阻约0．4Ω）
E．滑动变阻器R₁（0—10Ω，2A）
F．滑动变阻器R₂（0-l00Ω，0．2A）
G．学生电源（直流6V）、开关及导线
（1）为了调节方便，测量尽可能准确，实验中应选用电压表____，电流表__ ，滑动变阻器___ （填器材前方的选项符号，如A，B）
（2）为使实验误差尽量减小，要求从零开始多取几组数据，请在下面方框内画出实验电路图。

（3）某同学通过实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性益线如图所示，若用电动势为4．0V，内阻为8Ω的电源直接给该小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是____W
（4）P为上图中图线上的一点，PN为图线上P点的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，下列正确的说法是：
A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大
B．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻减小
C．对应P点，小灯泡的电阻约为5．33Ω
D．对应P点，小灯泡的电阻约为24．0Ω

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

在做“奥斯特实验”时，下列操作中现象最明显的是(　　)

A．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的延长线上

B．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的正下方

C．电流沿南北方向放置在磁针的正上方

D．电流沿东西方向放置在磁针的正上方

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

小题1:用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值，发现表的指针偏转角度极小，为了准确测定该电阻的阻值，正确的判断和做法是： ( )

A．这个电阻的阻值肯定也是极小的

B．应把选择开关换到“×100Ω”挡，重新进行欧姆调零后再测量

C．应把选择开关换到“×1Ω”挡，重新进行欧姆调零后再测量

D．为了使测量值比较准确，应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起，使表笔与待测电阻接触良好

小题2:如图所示是学生实验用的多用表刻度盘，当选用量程为25V的电压档测量电压时，表针指于图示位置，则所测电压为_____V；若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时，表针也指于同一位置，则所测电阻的阻值为_______Ω；用多用表测电阻所运用的原理是___________________________________．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

欲测量一个电流表的内阻，根据以下要求来选择器材和设计电路：
1无论怎样调节变阻器，电流表都不会超量程
2有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据。
现备有器材如下：

A.待测电流表A₁（量程3mA，内阻约为50Ω）

B.电压表 V (量程3V，内阻未知）

C.电流表A₂（量程15mA，内阻等于10Ω）
D.保护电阻R=120Ω
E.直流电源E（电动势2V，内阻忽略）
F.滑动变阻器（总阻值10Ω，额定电流0.5 A）
G.开关、导线若干代码
小题1:在以上提供的器材中，除A、E、F、G以外，还应选择、
小题2:试在方框中画出符合下述要求的实验电路图