精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据。据此,他发现=常数。有同学想验证伽利略的结论,作出如下四幅图象,最合理的是

时间t/单位

1

2

3

4

5

6

7

8

距离s/单位

32

130

298

526

824

1192

1600

2104

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高一上12月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,t=0时,质量为0.5kg物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中,由此可知(重力加速度g=10m/s2)( )

t/s
 

0
 

2
 

4
 

6
 

v/(m•s﹣1)
 

0
 

8
 

12
 

8
 

A.物体运动过程中的最大速度为12m/s

B.t=3s的时刻物体恰好经过B点

C.t=10s的时刻物体恰好停在C点

D.A、B间的距离大于B、C间的距离

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015-2016学年海南省高一上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

物体A、B的x﹣t图象如图所示,由图可知( )

A.5 s内A、B的平均速度相等

B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B早3 s才开始运劝

C.在5 s内两物体的位移相同,5 s末A、B相遇

D.从第3 s起,两物体运动方向相同,且vA>vB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省张家界市高一上期末物理A卷(解析版) 题型:计算题

2012年11月,我国舰载机在航母上首降成功.设某一载舰机质量为m=2.25×104 kg,速度为v0=44m/s,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,飞机将在甲板上以a0=0.8m/s2的加速度做匀减速运动,着舰过程中航母静止不动.

(1)飞机着舰后,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,航母甲板至少多长才能保证飞机不滑到海里?

(2)为了让飞机在有限长度的跑道上停下来,甲板上设置了阻拦索让飞机减速,同时考虑到飞机尾钩挂索失败需要复飞的情况,飞机着舰时并不关闭发动机.图为飞机勾住阻拦索后某一时刻的情景,此时发动机的推力大小为F=1.2×105 N,减速的加速度a1=20m/s2,此时阻拦索夹角θ=106°,空气阻力和甲板阻力保持不变,求此时阻拦索承受的张力大小?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省张家界市高一上期末物理A卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力F作用下做直线运动,接触弹簧后,压缩弹簧,直至速度为零。整个过程中,物体一直受到力F作用,弹簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是

A.物块接触弹簧后立即做减速运动

B.物块接触弹簧后先加速后减速

C.当弹簧形变量最大时,物块的加速度等于零

D.当物块的速度最大时,它所受的合力为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省张家界市高一上期末物理A卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢匀速向上爬行,若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力合力大小为

A. Gsinα B. Gcosα C. G D. 小于G

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃省高二上期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学要测量一新材料制成的均匀圆柱体的电阻率ρ,完成下列部分步骤:

(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度,如图甲所示,由图可知其长度为_________mm.

(2)用螺旋测微器测量其直径,如图乙所示,由图可知其直径为_________mm。

(3)用多用电表的电阻“×10”挡按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图丙所示,则该电阻的阻值约为 ________Ω。

(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:

待测圆柱体电阻R;

电流表A1(量程0~4 mA,内阻约50 Ω);

电流表A2(量程0~15mA,内阻约30 Ω);

电压表V1(量程0~3 V,内阻约10 kΩ);

电压表V2(量程0~15 V,内阻约25 kΩ);

直流电源E(电动势4 V,内阻不计);

滑动变阻器R1(阻值范围0~15 Ω,允许通过的最大电流2.0 A);

滑动变阻器R2(阻值范围0~2 kΩ,允许通过的最大电流0.5 A);

开关S,导线若干。

为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在虚线框中画出测量的电路图,并标明所用器材的代号。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南省曲靖市高一上期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.

(1)本实验应用的实验方法是

A.控制变量法

B.假设法

C.理想实验法

(2)下列说法中正确的是

A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小.

B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量.

C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣图象.

D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小.

(3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

F/N
 

0.20
 

0.30
 

0.40
 

0.50
 

0.60
 

a/m•s﹣2
 

0.10
 

0.20
 

0.28
 

0.40
 

0.52
 

①根据表中的数据在坐标图2上作出a﹣F图象.

②图线不过原点的原因可能是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三七月第二周周考物理试卷(解析版) 题型:填空题

在双缝干涉实验中,双缝间距,双缝到光屏间的距离,双缝到光屏上某点P的距离差,用某种单色光照射双缝得到干涉条纹间距为,则P点出现 条纹(填“明”或“暗”);若改用频率较高的单色光照射,得到干涉条纹间距将 (填“变大”、“不变”或“变小”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案