（10分）下图是一做匀变速直线的小车拖动纸带在打点计时器下打出的一条纸带的一部分，已知两相邻计数点的时间间隔为0.1s；求：
①打下计数点1时小车的速度？
②小车的加速度？
科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解
（1）如图1所示，是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带：查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2008－2009学年度济宁市育才中学第一学期高一年级期中考试、物理试题 题型：022
如下图，是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1＝5.20 cm，S2＝4.42 cm，s3＝3.64 cm，s4＝2.80 cm，s5＝2.02 cm，s6＝1.24 cm．
(1)物体的加速度大小a＝________m/s2，方向为________(填“向左”或“向右”)．
(2)打点计时器打记数点3时，物体的速度大小v3＝________m/s，方向为________(填“向左”或“向右”)．
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科目：高中物理 来源：2013-2014湖北宜昌部分市协作体高一上学期期末物理试卷（解析版） 题型：实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．
（1）下列说法中正确的是?? ．
A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应该控制小车的质量不变
C．在探究加速度a与小车质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出
图象
（2）如图是小车做匀变速直线运动得到的一条纸带，相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得
=5.18cm，
=4.42cm，
=3.62cm，
=2.78cm，
=2.00cm，
=1.20cm。则相邻两计数点间的时间间隔为__________s；小车的加速度大小a=_____________m/s2，小车做_________运动（填“加速””减速”或“匀速”）；打点计时器打计数点3时，小车的速度大小
=___________m/s。（结果小数点后只保留三位有效数字）
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科目：高中物理 来源： 题型：
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．
（1）下列说法中正确的是 ．
A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应该控制小车的质量不变
C．在探究加速度a与小车质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出
图象
（2 ）如图是小车做匀变速直线运动得到的一条纸带，相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得
=5.18cm，
=4.42cm，
=3.62cm，
=2.78cm，
=2.00cm，
=1.20cm。则相邻两计数点间的时间间隔为__________s；物体的加速度大小a=_____________m/s2，物体做_________运动（填“加速””减速”或“匀速”）；打点计时器打计数点3时，物体的速度大小
=___________m/s。（结果小数点后只保留三位有效数字）
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m/s=0.2m/s（5分）
得
m/s2=2m/s2（5分）
