【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的实验装置：
(1)在探究加速度与力的关系时，应控制_____ （选填“沙和沙桶”或“小车和砝码”）的质量保持不变；
(2)该实验中当满足沙和沙桶的总质量_____小车和砝码的总质量（选填“远大于”或“远小于”）时，可认为沙和沙桶总重力大小等于绳子对小车的拉力大小；
(3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是图乙中的____图线（选填“甲、乙、丙”）。
【答案】小车和砝码 远小于 丙
【解析】
(1)[1]在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，研究对象是“小车和砝码”，在探究加速度与力的关系时，应控制“小车和砝码”的质量保持不变。
(2)[2]设轻绳的拉力为F，加速度为a，小车和砝码的总质量M，沙和沙桶的总质量为m，对小车和砝码受力分析，根据牛顿第二定律有
对沙和沙桶的受力分析，根据牛顿第二定律有
联立解得
则拉力
当
时
，即该实验中当满足沙和沙桶的总质量远小于小车和砝码的总质量时，可以认为沙和沙桶总重力大小等于绳子对小车的拉力大小。
(3)[3]由于没平衡摩擦力，加上一定的拉力后才有加速度，故丙图线符合题意，甲乙图线不符合题意。
故选丙线。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】使某种金属X发生光电效应所需的光子最小的能量为2．60eV。已知一群氢原子处于量子数n＝3的激发态，其能级如图所示。这些氢原子能够自发地跃迁到较低的能量状态，并向外辐射多种频率的光。那么，若用这些氢原子辐射的光照射这种金属，能够使这种金属X发生光电效应的有几种不同频率的光（ ）
A．一种 B．两种 C．三种 D．四种
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【题目】如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态，若外力F在竖直面内旋转仍然使两小球处于静止状态，且悬线OA与竖直方向的夹角
保持
不变，则外力F的大小可能为（ ）
A.
B.mg
C.3mgD.
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【题目】在平行板间加上如图所示周期性变化的电压，重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t=
时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况，下列选项图中，能定性描述粒子运动的速度图像的是
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图是多用表的刻度盘，当选用量程为50mA的电流档测量电流时，表针指于图示位置，则所测电流为______ mA；若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时，表针也指示在图示同一位置，则所测电阻的阻值为______Ω，如要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻，为了使测量比较精确，应选的欧姆档是______ 
选填（“×10” 、“×100”或“×1k”）换挡结束后，实验操作上首先要进行的步骤是__________________________ ．
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【题目】某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示，可以判定( )
A.粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度
B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能
C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能
D.电场中A点的电势低于B点的电势
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【题目】下列说法正确的是（ ）
A.β射线的贯穿本领比γ射线的强
B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应
C.实验表明，只要照射光的强度足够大，就一定能发生光电效应现象
D.按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量增加
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【题目】如图所示，一小球（可视为质点）沿斜面匀加速下滑，依次经过A、B、C三点，已知
，
，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（ ）
A.12m/s，13m/s，14m/s
B.10m/s，14m/s，18m/s
C.8m/s，12m/s，16m/s
D.6m/s，12m/s，18m/s
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【题目】(1)如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球 A，靠近放在 绝缘支架上不带电的导体 B，导体 B 用导线经开关接地，开关闭合 时，则导体 a 端_____________（选填：不带电、带正电、 带负电），导体 b 端 ________（选填：不带电、 带正电、 带负电）；现把 S 先合上，再移走 A，则导体 B ________（选 填：不带电、带正电、带负电）；如果先断开开关再移走 A，则导 体 B______（选填：不带电、 带正电、 带负电 ）。
(2)用控制变量法，可研究影响平行板电容器电容的因素（如图）．设 A、B 两极板为 S，极板间的距离为 d，静电计指针偏角为θ．实验中， 极板所带电荷量不变，若
①保持正对面积 S 不变，增大板间距离 d，则θ _____（选填 ：增大、 减小、 不变 ）
②保持板间距离 d 不变，减小正对面积 s，则θ_____（选填 ：增大、 减小、 不变 ）
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