【题目】如图甲所示的滑滑梯是小朋友们经常玩的游乐项目之一,可以简化为如图乙所示的模型,轨道高度H可调,滑道AB总长L不变,当滑道倾角θ1=37°时,物体恰好能够匀速下滑。调整轨道高度,当最高点离地H=4m时,滑道倾角θ2=53°,小王从滑道最高点A开始由静止下滑,正好停在水平部分的末端点,AB与BC平滑连接,连接处长度不计,设倾斜轨道与水平轨道的动摩擦因数相同。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小王下滑时与轨道的动摩擦因素μ1;
(2)水平部分BC的长度L1;
(3)换小张玩滑梯,滑道倾角θ2=53°,他与滑道的动摩擦因素为μ2=0.8,为了仍然能够停在C点,应该在A点给他多大的沿斜面方向的初速度?
【答案】(1)0.75; (2); (3)
【解析】
(1)当滑道倾角θ1=37°时,物体恰好能够匀速下滑,则有:
mgsinθ1=μ1mgcosθ1
解得
μ1=tanθ1=0.75
(2)小王在AB段下滑时,根据牛顿第二定律得
mgsinθ2-μ1mgcosθ2=ma1
解得
a1=3.5m/s2
根据运动学公式有
v2=2a1L
小王在BC段运动过程,根据牛顿第二定律得
μ1mg=ma2
解得
a2=7.5m/s2
根据运动学公式有
0-v2=-2a2L1
联立解得
(3)小张在倾斜轨道上下滑时,有
vB2-vA2=2(gsinθ2-μ2gcosθ2)L
在水平轨道上运动时,有
0-vB2=-2μ2gL1
联立解得
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【题目】两个完全相同的物块A、B,质量均为m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图像,求:
(1)物块A所受拉力F的大小;
(2)8s末物块A、B之间的距离x.
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【题目】在光电效应实验中,某同学按如图a方式连接电路,利用该装置在不同实验条件下得到了三条光电流与A、K两极之间电压UAK的关系曲线(甲光、乙光、丙光)如图b所示,则下列说法正确的是 ( )
A. 甲、乙两光的光照强度相同
B. 甲、乙两光的频率相同
C. 丙光照射阴极时,极板的逸出功最小
D. 乙光的波长大于丙光的波长
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【题目】如图所示,柱形容器内封有一定质量的空气,光滑活塞C(质量为m)与容器用良好的隔热材料制成的.另有质量为M的物体从活塞上方的A点自由 下落到活塞上,并随活塞一起到达最低点B而静止.在这一过程中,空气内能的改变量ΔU外界对空气所做的功W与物体及活塞的重力势能的变化关系是( )
A.Mgh+mgΔh=ΔU+W
B.ΔU=W,W=Mgh+mgΔh
C.ΔU=W,W<Mgh+mgΔh
D.ΔU≠W,W=Mgh+mgΔh
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【题目】在《探究共点力合成的规律》实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳。
(1)为了实现合力与分力效果相同,则必须_____________;
(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,则F、F′中实际拉的力是_____________(填“F”或“F′”);
(3)本实验采用的是_____________(填“理想实验法”、“等效替代法”、“控制变量法”);
(4)为了减小实验误差,下列操作可行的是_____________。
A.F1与F2间的夹角要尽量大些
B.F1与F2大小要尽量大些
C.拉橡皮筋的细线要稍长些
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【题目】如图所示,在真空中的O点放一个点电荷Q=+1.0×10-9C,直线MN通过O点,OM的距离r=30 cm,M点放一个点电荷q=-1.0×10-10C,求:
(1)q在M点受到的电场力;
(2)M点的场强;
(3)拿走q后M点的场强;
(4)M、N两点的场强哪点大?
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【题目】图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系"。
(1)请完成下列实验步骤:
①平衡小车所受的阻力:取下小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列______ 的点。
②按住小车,挂上小吊盘并在小吊盘中放人适当质量的物块,在小车中放入砝码。
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m。
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距……。
求出与不同m相对应的加速度a。
⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出关系图线。
(2)完成下列填空:
( i )设纸带上三个相邻计数点的间距为,相邻计时点时间间隔为。a可用和表示为a=__________。图2为用米尺测量某一纸带上的的情况,由图可求得加速度的大小a=_______m/s2。
(ii )图3为所得实验图线的示意图。若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_________N,小车的质量为_____ kg。
( iii )本实验中,若小吊盘和盘中物块的质量之和m0与小车和车中砝码质量(m+M)之间关系满足,仍将小车受到的拉力当成m0g,则加速度计算值为_________,此加速度的相对误差= _____。 (相对误差= )
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【题目】抓举是举重比赛的方式之一。在比赛中,要求运动员伸直双臂,用一次连续动作将杠铃举过头顶。如图为某运动员保持支撑状态的简化示意图,运动员手臂与杠铃的夹角为45°,假设运动员每条手臂上承受的力均沿手臂。下列说法正确的是
A. 运动员处于超重状态
B. 运动员每条手臂承受的力为杠铃重力的倍
C. 若运动员两手更靠近中间进行支撑,则手臂上承受的力减小
D. 若运动员两手更靠近中间进行支撑,则两手臂对杠铃的合力增大
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【题目】验证力的平行四边形定则的实验情况如右图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,两个弹簧秤通过细绳拉橡皮筋。
(1)实验中所说的合力与两分力具有相同的效果,是指_________________。
A.弹簧测力计的弹簧被拉长
B.固定橡皮条的图钉受拉力产生的形变
C.细绳套受拉力产生形变
D.使橡皮条的结点在同一方向上伸长到同一位置
(2)在完成该实验的下列操作中,以下操作中正确的是______________。
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角应取,以便于算出合力的大小
(3)在该实验中,使b弹簧秤按图所示位置(水平位置)开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是______________。
A.a增大,b减小 B.a减小,b增大
C.a减小,b先增大后减小 D.a减小,b先减小后增大
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