分析 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的轻核聚变,核电站是利用重核的裂变;根据质量数守恒与电荷数守恒判断用${\;}_2^4He$核轰击 ${\;}_7^{14}N$核发生核反应后的产物;根据质能方程计算产生的核能.
解答 解:轻核聚变与重核裂变均释放能量,原子弹爆炸能瞬间释放出巨大的能量,是利用了重核裂变,太阳辐射的能量主要来自太阳内部的轻核聚变.
用${\;}_2^4He$核轰击 ${\;}_7^{14}N$核发生核反应,最终产生的新核的质量数:m=4+14-17=1;核电荷数:z=2+7-8=1,该新核为:${\;}_{1}^{1}H$;
已知${\;}_2^4He$、${\;}_7^{14}N$核的质量分别为m1、m2,产生新核的质量分别为m3、m4,则该核反应放出的核能为:E=△m•c2=$({m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}-{m}_{4}){c}^{2}$
故答案为:重核裂变,轻核聚变;${\;}_{1}^{1}H$;$({m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}-{m}_{4}){c}^{2}$
点评 该题以原子物理的相关知识为命题背景考查学生的理解能力,考查到的知识点都是一些记忆性的知识点的内容,在平时的学习过程中多加积累即可.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 刚加拉力F时,物块Q的瞬时加速度为0.5m/s2 | |
B. | 物块Q先做加速度变小的加速运动,后做加速度变大的减速运动 | |
C. | 物块Q速度最大时,弹簧的压缩量为1cm | |
D. | 物块P可能会相对地面向右滑动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两球间库仑力大小F=$\frac{{k{q_1}{q_2}}}{{2{R^2}}}$ | B. | 两球间库仑力大小F=$\frac{mg}{2}$ | ||
C. | 碗对球的支持力FN=$\frac{{\sqrt{3}k{q_1}{q_2}}}{{2{R^2}}}$ | D. | 碗对球的支持力FN=$\frac{2\sqrt{3}mg}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 极限频率越大的金属逸出功越大 | |
B. | 放射性元素与别的元素形成化合物时具有放射性 | |
C. | 汤姆生根据α粒子散射实验的结论提出了原子的核式结构模型 | |
D. | 贝克勒尔根据天然放射现象发现了原子核的存在 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 细线2对薄板的拉力大于细线1对板的拉力 | |
B. | 设法保持重心位置不变,缓慢增加薄板的质量,则细线1先断 | |
C. | 细线1和2延长线的交点一定是薄板的重心位置 | |
D. | 细线2 端点Q2缓慢向右侧移动,细线1对薄板的拉力减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在图示轨道上,“轨道康复者”加速度大小是同步卫星加速度大小的4倍 | |
B. | 在图示轨道上,“轨道康复者”的线速度大小是同步卫星线速度大小的2倍 | |
C. | 在图示轨道上,“轨道康复者”的周期为6h | |
D. | 若要对该同步卫星实施拯救,“轨道康复者”可从图示轨道上进行加速后再与同步卫星对接 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 预警卫星在地球静止卫星轨道上运行时,不可能会经过台州正上方 | |
B. | 预警卫星在地球静止卫星轨道上运行时,它的运行速度大于7.9km/s | |
C. | 静止轨道上的预警卫星的加速度小于月球的加速度 | |
D. | 如果长期不维护,预警卫星有可能会脱离地球,飞向茫茫宇宙 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com