A、应使斜槽末端的切线水平 | B、小球每次从斜槽滚下时开始的位置可以不同 | C、必须测出小球的质量 | D、必须测出小球运动的时间 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、△pA=△pB,△EkA=△EkB | B、△pA≠△pB,△EkA≠△EkB | C、△pA≠△pB,△EkA=△EkB | D、△pA=△pB,△EkA≠△EkB |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、只能说明上述规律中的第①条 | B、只能说明上述规律中的第②条 | C、不能说明上述规律中的任何一条 | D、能同时说明上述两条规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、Q球先落地,P球后落地 | B、两球落地先后由小锤打击力的大小而定 | C、不管小锤打击力多大,两球都同时落地 | D、小锤打击力越大,P球落地后离Q球越远 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
v0(m/s) | 0 | 2 | 3 | 4 |
d(m) | 0 | 0.6 | 0.9 | 1.2 |
t(s) | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
v0(m/s) | 0 | 2 | 4 |
d(m) | 0 | 0.8 | 1.6 |
t(s) | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
A、从表(a)或表(b)中第一、三两行数据可得出的初步结论是:在同一高度处以不同速度抛出的物体下落时间相同 |
B、从表(a)或表(b)中第二、三两行数据可得出的初步结论是:在同一高度处以不同速度抛出的物体,其水平位移与抛出的初速度成正比 |
C、比较表(a)、表(b)的数据可以得出,槽口高度h不同,落地时间也不同 |
D、比较表(a)、表(b)的数据不能得出平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、将斜槽的末端切线调成水平 | B、将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行 | C、小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放 | D、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、应选择实心小木球做实验 | B、斜槽轨道必须光滑 | C、斜槽轨道末端必须保持水平 | D、用天平称出小球的质量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、t=0.20s,v=3.00m/s | B、t=0.35s,v=1.73m/s | C、t=0.63s,v=9.52m/s | D、t=1.10s,v=5.45m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、要保持平抛运动试验器在同一个竖直面内 | B、要让平抛实验器的斜槽末端保持水平 | C、每次小球不一定从斜槽相同的位置落释放 |
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