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    14．下列说法中正确的是（　　）
    A．质点就是体积很小的物体
    B．只有静止的物体才能被选作参考系
    C．在单方向直线运动中，位移就是路程
    D．位移是矢量，路程是标量

    分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；参考系是选来做参考的假定静止的物体，实际可以是运动的；路程是指物体经过的路径的长度，位移是指从初位置到末位置的有向线段．

    解答 解：A、体积很小的物体也不一定能看成质点，这要看分析的是什么问题，比如在研究原子的运动情况时，此时的原子就不能看成质点，所以A错误；
    B、静止和运动的物体都可以看做参考系，所以B错误；
    C、位移是矢量，路程是标量，在单方向直线运动中，只是位移的大小和路程相等，但不能说位移就是路程，所以C错误；
    D、位移有大小也有方向，是矢量，路程只有大小没有方向，是标量，所以D正确．
    故选：D

    点评 本题就是考查学生对质点和矢量、标量的理解，掌握物体看成质点的条件，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．用如图甲所示装置结合频闪照相机拍摄的照片的来验证动量守恒定律，实验步骤如下：

    ①用天平测出A、B两个小球的质量mA和mB；
    ②安装好实验装置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；
    ③先不在斜槽的末端放小球B，让小球A从斜槽上位置P由静止开始释放，小球A离开斜槽后，频闪照相机连续拍摄小球A的两位置（如图乙所示）；
    ④将小球B放在斜槽的末端，让小球A仍从位置P处由静止开始释放，使它们碰撞，频闪照相机连续拍摄下两个小球的位置（如图丙所示）；
    ⑤测出所需要的物理量．
    请回答：
    （1）实验①中A、B的两球质量应满足mA＞mB
    （2）在步骤⑤中，需要在照片中直接测量的物理量有x0、xA、xB；（请选填“x0、y0、xA、yA、xB、yB”）
    （3）两球在碰撞过程中若动量守恒，满足的方程是：mAx0=mAxA+mBxB．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，垂直匀强磁场放置的光滑平行金属导轨左端接一电阻，R=3Ω，不计导轨电阻，一与导轨接触良好电阻r=2Ω的金属导体棒垂直导轨，以矩形ABCD的中线OO'为中心、AB和CD为边界在ABCD区域内往复运动，产生的感应电动势e随时间变化的图象如图所示（规定顺时针电流为正方向电流）．已知磁感应强度B=0.2T，轨道宽度L=50cm，下列说法中正确的是（　　）
    A．0.1s时导体棒在OO'位置，向左运动且速度大小为100m/s
    B．A、C两点间距离大于10m
    C．通过电阻R的瞬时电流表达式为$\sqrt{2}$sin5πt
    D．用交流电压表测量电阻R两端的电压，示数约为4.24（V）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．质量为m的物块甲以3m/s的速度在光滑水平面上运动，有一轻弹簧固定其上，另一质量也为m的物体乙以4m/s的速度与甲相向运动，如图所示，下列说法中正确的是（　　）
    A．甲、乙两物块在弹簧压缩过程中，系统动量守恒
    B．当两物块相距最近时，甲物块的速率为零
    C．当弹簧恢复原长时，甲、乙两物块的运动状态也恢复至碰撞前的状态
    D．当甲物块的速率为1m/s时，乙物块的速率可能为2m/s，也可能为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，同一物块分别放在水平面和固定斜面上，在两个大小相等的推力F1、F2作用下运动，F1、F2方向分别平行于水平面和斜面．若物块在推力作用下通过的位移大小相等，推力F1、F2对物块所做的功分别为W1、W2，则（　　）
    A．W1=W2B．W1＜W2
    C．W1＞W2D．W1＜W2或W1＞W2都有可能

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为 x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（　　）
    A．质点的初速度是5m/sB．质点的加速度是2m/s2
    C．第1 s内的位移是6 mD．质点前2s内的位移是12m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，用平抛竖落仪做演示实验，a小球做平抛运动的同时b小球做自由落体运动，对这个实验观察到的现象和结论，下列描述正确是（　　）
    A．两小球同时到达地面，说明a小球在竖直方向上的分运动是自由落体运动
    B．两小球同时到达地面，说明a小球在水平方向上的分运动是匀速直线运动
    C．b小球先到达地面，说明运动路程越长，时间越长
    D．a小球初速度越大在空中运动时间越长

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处，两列波的速度均为v=0.4m/s，两波源的振幅均为A=2cm．如图所示为t=0时刻两列波的图象，波的传播方向在图中已标出，此刻平衡位置处于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动．质点M的平衡位置处于x=0.5m处，关于各质点运动情况判断正确的是（　　）
    A．t=1s时，质点M的位移为-4cmB．t=1s时，质点M的位移为+4cm
    C．t=0.75s时，质点P、Q都运动到M点D．质点P、Q的起振方向都沿y轴负方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．（1）用多用电表测量小灯泡两端电压时应该采用图2所示的连接方式．
    （2）实验小组的同学们用如图3所示的装置做“用单摆测定重力加速度”的实验．
    ①用l表示单摆的摆长，用T表示单摆的周期，重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$．
    ②实验时除用到秒表、刻度尺外，还应该用到下列器材中的AC（选填选项前的字母）．
    A．长约1m的细线           
    B．长约1m的橡皮绳
    C．直径约1cm的均匀铁球    
    D．直径约10cm的均匀木球
    ③选择好器材，将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上，应采用图5中所示的固定方式．
    ④将单摆正确悬挂后进行如下操作，其中正确的是：BC（选填选项前的字母）．
    A．测出摆线长作为单摆的摆长．
    B．把单摆从平衡位髓拉开一个很小的角度释放，使之做简谐运动．
    C．在摆球经过平衡位赞时开始计时．
    D．用秒表测量单摆完成1次全振动所用日寸间并作为单摆的周期．
    ⑤甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期，他根据测量数据画出了如图6所示的图象，但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量．
    你认为横坐标所代表的物理量是$\sqrt{l}$（选填“l2”、“l”、“$\sqrt{l}$”）若图线斜率为k，则重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{{k}^{2}}$（用k表示）．
    ⑥乙同学测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的原因可能是C（选填选项前的序号）．
    A．开始摆动时振幅较小
    B．开始计时时，过早按下秒表
    C．测量周期时，误将摆球（n-1）次全振动的时间记为
    n次全振动的时间．
    ⑦丙同学画出了单摆做简谐运动时的振动图象如图7所示，则摆线偏离竖直方向的雎大摆角的正弦值约为0.04（结果保留一位有效数字）．

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