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轮滑运动员与滑轮总质量为M,运动员手托着一个质量为m的彩球,在半圆形轨道上及空中进行表演,如图所示。运动员从半圆轨道边缘a由静止开始下滑,冲上轨道另一边等高点b后继续竖直上升,到达最高点时立即竖直上抛手中的彩球。彩球从手中抛出到最高点时间t恰等于运动员离开b点运动到最高点时的时间。设在半圆形轨道运动过程中需要克服阻力做功为Wf,不计空气阻力。

求:(1)人抛出彩球时对彩球所做的功。

   (2)人在圆形轨道中所做的功。

(1)(2)


解析:

解:(1)抛出时球的初速度v1= g t  (2分)   

        

(2)人冲出b点的速度  v2= g t     (1分)

由动能定理得:             (3分)

               (1分)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学设计了如图1所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2

①为测量滑块的加速度a,须测出它在A、B间运动的
位移s
位移s
时间t
时间t
,计算a的运动学公式是
a=
2s
t2
a=
2s
t2

②根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:a=
(1+μ)g
M+(m′+m)
m-μg他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ.若要求a是m的一次函数,必须使上式中的
m′+m
m′+m
保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于
滑块上
滑块上

③实验得到a与m的关系如图2所示,由此可知μ=
0.23
0.23
(取两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某电动机的三组线圈①、②、③阻值相同,均为几欧姆,接法可能是图1中甲、乙两种之一,A、B和C是外接头.现有一组线圈断路,维修人员通过多用电表测量外接头之间的电阻来判断故障,若测量A和B之间、B和C之间、A和C之间的电阻时,多用电表指针偏转分别如图2(a)、(b)、(c)所示,则测量中使用的欧姆档的倍率是
 
(填×1、×10、×100或×1k),三组线圈的接法是
 
(填甲或乙),断路线圈是
 

(填①、②或③).
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(2)某同学设计了如图3所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2
①为测量滑块的加速度a,须测出它在A、B间运动的
 
 
,计算a的运动学公式是
 

②根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:a=
(1+μ)gM+(m′+m)
m-μg
,他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ.若要求a是m的一次函数,必须使上式中的
 
保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于
 

③实验得到a与m的关系如图4所示,由此可知μ=
 
(取两位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2011年新课标高考复习方案物理配套月考试题(3A) 题型:038

轮滑运动员与滑轮总质量为M,运动员手托着一个质量为m的彩球,在半圆形轨道上及空中进行表演,如图所示.运动员从半圆轨道边缘a由静止开始下滑,冲上轨道另一边等高点b后继续竖直上升,到达最高点时立即竖直上抛手中的彩球.彩球从手中抛出到最高点时间t恰等于运动员离开b点运动到最高点时的时间.设在半圆形轨道运动过程中需要克服阻力做功为Wf,不计空气阻力.

求:(1)人抛出彩球时对彩球所做的功.

(2)人在圆形轨道中所做的功.

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科目:高中物理 来源:专项题 题型:计算题

轮滑运动员与滑轮总质量为M,运动员手托着一个质量为m的彩球,在半圆形轨道上及空中进行表演,如图所示,运动员从半圆轨道边缘a由静止开始下滑,冲上轨道另一边等高点b后继续竖直上升,到达最高点时立即竖直上抛手中的彩球。彩球从手中抛出到最高点时间t恰等于运动员离开b点运动到最高点时的时间。设在半圆形轨道运动过程中需要克服阻力做功为Wf,不计空气阻力。求:
(1)人抛出彩球时对彩球所做的功;
(2)人在圆形轨道中所做的功。

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