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    17．如图所示为甲乙两个物体做同向直线运动的v-t图象，则关于两物体在0～t1时间内的运动，下列说法正确的是（　　）
    A．两物体间的距离一定在不断减小B．两物体的位移差一定是不断增大
    C．两物体的速度差一直在增大D．两物体的加速度都是先增大后减小

    分析 速度-时间图象上图线切线的斜率表示该时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，图象的斜率表示加速度．

    解答 解：A、v-t图象与坐标轴围城的面积表示位移，由于不知道甲乙两个物体的初始位置，所以不能判断两物体间距离如何变化，如果是甲在前，乙在后，则两物体间距离逐渐增大，故A错误；
    B、v-t图象与坐标轴围城的面积表示位移，根据图象可知，两物体的位移差为两图线间的面积，随着位移的增大而增大，故B正确；
    C、根据图象可知，两物体的速度差先增大，后减小，故C错误；
    D、图象的斜率表示加速度，根据图象可知，两物体的加速度都是先减小后增大，故D错误．
    故选：B

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度v和位置x的关系图象中，能描述该过程的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示，滑板A放在水平面上，长度为l=2m，滑块质量mA=1kg，mB=0.99kg，A、B间粗糙．现有mA=0.01kg子弹以v0=200m/s速度向右击中B并留在其中．
    ①子弹C击中B后瞬间，B速度多大？
    ②若滑块A与水平面固定，B被子弹击中后恰好滑到A右端静止，求滑块B与A间动摩擦因数μ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，虚线是小球由空中某点水平拋出的运动轨进，A、B为其运动轨迹上的两点，小球经过A点时，速度大小为1Om/s，与竖直方向夹角为60°；它运动到B点时速度方向与竖直方向夹角为30°，不计空气阻力，重力加速度取lOm/s2．下列叙述正确的（　　）
    A．小球通过B的速度为12m/sB．小球的抛出速度为5m/s
    C．小球从A点运动到B点的时间为1sD．A、B之间的距离为6$\sqrt{7}$m

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．下列关于热学现象说法中正确的是（　　）
    A．温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大
    B．由阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和气体的密度，可以估算理想气体分子间的平均矩离
    C．第二类永动机不可制成是因为违反了能量守恒定律
    D．布朗运动是液体分子运动，它说明分子永不停息地做无规则运动
    E．一定质量的理想气体体积不变，温度升高压强增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．当分子间作用力减小时，分子势能一定减小
    B．液晶显示屏是应用液晶的光学各向异性的特点制成的
    C．质量、温度、体积都相等的物体的内能不一定相等
    D．热量能够自发的从内能多的物体传到内能少的物体
    E．自然界发生的一切过程能量都守恒，符合热力学第二定律的宏观过程都能自然发生

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．武汉某日白天的气温是20℃，空气中水蒸气的压强是1.1×103Pa，已知20℃时水蒸气的饱和气压是2.3×103Pa，武汉该日白天空气的相对湿度是48%．到了夜间，如果空气中水蒸气的压强不变，但是气温降到10℃，你会感到比白天潮湿（填“干爽”、“潮湿”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．厚度为D=5cm的玻璃平板上方的空气中有一点光源S，点光源S到玻璃上表面的垂直距离为L=8cm，从S发出的光线SA以角度i=60°入射到玻璃板上表面，经过玻璃板后从下表面射出，如图所示．若该玻璃的折射率为n=1.73，求：
    （1）光从光源到玻璃板上表面的传播时间t1与在玻璃板中的传播时间t2之比；
    （2）出射光线相对入射光线的侧移距离d．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．在探究加速度与力、质量关系的实验中，采用如图甲所示的装置．

    （1）实验过程中，电火花计时器应接在交流（选填“直流”或“交流”）电源上．
    （2）某小组在探究“质量一定时，加速度与合力成正比”的实验中，测出多组数据，作出了如图乙所示的图象，已知实验过程中细线与木板始终保持平行，则图线没有过坐标原点的原因可能是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，图线上部弯曲的原因可能是未满足砝码盘和砝码的总质量远小于木块的质量．
    （3）如图为实验中打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为依次选取的7个计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．则木块加速度的大小a=1.3m/s2（保留两位有效数字）．

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