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    14．为了培育优良品种，科学家们将植物种子放到宇宙飞船中，运载到太空轨道上去做实验．那么，这些植物的种子在太空轨道上和宇宙飞船一起绕地球运行时（　　）
    A．处于完全失重状态B．处于平衡状态
    C．处于超重状态D．处于静止状态

    分析 明确超重和失重的性质，知道绕地球做匀速圆周运动的飞船以及船内物体均处于完全失重状态．

    解答 解：种子在太空中做匀速圆周运动，此时受到的万有引力全部充当向心力，故种子处于完全失重状态；
    故选：A．

    点评 本题考查超重和失重的性质，要注意明确加速度向下为失重，而加速度向上为超重；宇宙飞船在太空绕地球飞行时处于完全失重状态．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．给自行车打气时气筒压下后反弹，是由于分子间斥力造成的
    B．露珠呈球形是由于表面张力所致
    C．不浸润是因为附着层的液体分子比液体内部的分子密集
    D．分子间的距离r小于某一值时分子间只有斥力没有引力

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．某同学在“探究功和速度变化的关系”的实验中，他用了如图的气垫导轨实验装置，让被拉长的橡皮筋对导轨上的滑块做功，使静止的滑块获得一定的速度v，并用数字计时器读出．其中，AB是不可伸长的轻质细线，BC是可以并排的橡皮筋．
    （1）实验前调节导轨水平时，橡皮筋不接（填“接”或“不接”）在滑块上；
    （2）实验时，如果增加橡皮筋的条数，滑块每次应从同一 （填“同一”或“不同”）位置由静止释放；
    （3）在作橡皮筋做功W与v的关系图象时，为了得到一条直线，设横轴为W，纵轴应为v2 （选填“$\sqrt{v}$”、“v”或“v2”）；
    （4）若在实验时由于气源供气不足，仍作（3）问中的图象，作出的关系图象应该是一条直线 （填“直线”或“曲线”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．在地面上发射一颗人造地球卫星，发射速度至少应为7.9km/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，半径为R=0.4m的竖直半圆轨道与水平地面相切于A点，一小球从A点进入轨道，从B点沿水平方向飞出，落在水平地面上的C点，A、C两点间距离为x=1.6m，小球质量为m=0.1kg，不计空气阻力，取g=10m/s2．求：
    （1）小球经过B点时对轨道的压力大小；
    （2）小球落地时速度的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，质量为M=0.5kg的小桶里盛有m=1kg的水，用绳子系住小桶在竖直平面内做“水流星”表演，为使小桶经过最高点时水不流出，在最高点时最小速度是4m/s．g取10m/s2．当小桶经过最高点时的速度为8m/s时，求：
    （1）在最高点时，绳的拉力大小；
    （2）在最高点时水对小桶底的压力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命．下列说法中$\underset{错}{•}$$\underset{误}{•}$的是（　　）
    A．伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点
    B．话筒是一种常见的声音传感器，它的作用是将声音信号转换为电信号
    C．奥斯特发现了电流的磁效应现象，后来法拉第通过不懈努力得出了电磁感应定律
    D．通过调节回旋加速器中交变电压的大小可能将带电粒子加速到三倍光速

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，行车的钢丝长L=2m，下面吊着质量为m=2.0×103kg的货物，以速度v=2m/s匀速行驶，g=10m/s2，求当行车遇障碍物突然停止时钢丝绳受到的拉力是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．已知电容器的容量C=20μF，当频率f=50Hz时，容抗XC=$\frac{1}{2π}$Ω；当频率f=500Hz时，容抗XC变为$\frac{1}{20π}$Ω．

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