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    【题目】极地卫星的运行轨道经过地球的南北两极正上方（轨道可视为圆轨道）。如图所示，某时刻某极地卫星在地球北纬45°A点的正上方按图示方向运行，经过12h后再次出现在A点的正上方，地球自转周期为24h。则下列说法正确的是

    A. 该卫星运行周期比同步卫星周期大

    B. 该卫星每隔12h经过A点的正上方一次

    C. 该卫星运行的加速度比同步卫星的加速度小

    D. 该卫星所有可能角速度的最小值为

    【答案】D

    【解析】

    地球在12h的时间内转了180°，要使卫星第二次出现在A点的正上方，则时间应该满足 T+nT＝12h，解得（n=0、1、2、3、），当n=0时，周期有最大值T=16h，当n的取值不同，则周期不同，则该卫星运行周期比同步卫星周期小，选项A错误；由以上分析可知，只有当卫星的周期为16h时，每隔12h经过A点上方一次，选项B错误； 卫星的周期小于同步卫星的周期，则运转半径小于同步卫星的半径，根据可知，该卫星运行的加速度比同步卫星的加速度大，选项C错误；该卫星的最大周期T=16h，则最小的角速度为：，选项D正确.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某实验小组探究热敏电阻的阻值与温度关系的实验装置。通过酒精灯加热改变水温，在热敏电阻的温度参数允许范围内选取9个不同的温度点进行实验，采集的数据如表所示。

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    电阻/kΩ

    10.0

    8.6

    7.0

    5.5

    4.3

    3.6

    3.0

    2.5

    2.0

    请完成以下内容：

    （l）在图乙的坐标纸上补齐表中所给数据点并作出R-t曲线；

    （2）由R-t曲线可知，当温度t=45℃时，该电阻的阻值为______kΩ（保留一位小数）；

    （3）由R-t曲线可知，该电阻的阻值随温度的升高而_______选填“增大”或“减小”），可见该电阻的______随温度的升高而减小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在研究单摆的受迫振动时，得到如图所示的共振曲线.横轴表示驱动力的频率，纵轴表示稳定时单摆振动的振幅。已知重力加速度为g，下列说法中正确的是

    A. 由图中数据可以估算出摆球的摆长

    B. 由图中数据可以估算出摆球的质量

    C. 由图中数据可以估算出摆球的最大动能

    D. 如果增大该单摆的摆长，则曲线的峰值将向右移动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图的装置探究“恒力的功与动能变化的关系”。

    ⑴实验中除测量位移、时间、沙和沙桶的总质量外，还需直接测量的物理量是_________________；

    ⑵实验中该小组认为小车受到的合力大小等于沙和沙桶的总重力的大小。分析实测数据发现合力的功总小于小车动能的变化量，其中可能的原因有____________。

    A．平衡摩擦力时，小垫块垫得太低

    B．平衡摩擦力时，小垫块垫得太高

    C．平衡摩擦力时，始终挂着小桶

    D．实验时小车的质量远小于沙和沙桶的总质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三个物体放在匀速转动的水平粗糙圆台上，甲的质量为 2m ，乙、丙的质量均为 m ，甲、乙离轴为 R ，丙离轴为 2R ，则当圆台旋转时（设甲、乙、丙始终与 圆台保持相对静止），下列判断正确的是（ ）

    A. 甲物体所受的摩擦力比丙物体小

    B. 乙物体的角速度比丙物体的角速度小

    C. 甲物体的向心加速度比乙物体的向心加速度大

    D. 乙物体所受的合力比丙物体所受到的合力小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为 m 的小球由轻绳 a 和 b 分别系于一轻质细杆的 A 点和 B 点，如图所示，绳 a 与水平方向成θ角，绳 b 在水平方向且长为 l ，当轻杆绕轴 AB 以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（ ）

    A. a 绳的张力不可能为零

    B. a 绳的张力随角速度的增大不发生改变

    C. 若 b 绳突然被剪断，则 a 绳的弹力一定发生变化

    D. 当角速度,b 绳将出现弹力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动，电容器两极板水平放置。在两极板间，不计重力的带正电粒子Q在t=0时由静止释放，若两板间距足够宽，则下列运动可能的是（ ）

    A. 若t=0时线圈平面与磁场垂直，粒子在两极间往复运动

    B. 若t=0时线圈平面与磁场平行，粒子在两极间往复运动

    C. 若t=0时线圈平面与磁场垂直，粒子一定能到达极板

    D. 若t=0时线圈平面与磁场平行，粒子一定能到达极板

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，用“碰撞实验器材”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道末端碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O。

    接下来的实验步骤如下：

    步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；

    步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；

    步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。

    （1）上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有______。（写出物理量及相应符号）

    （2）实验中造成误差的可能情况有______。

    A．用直尺测量的线段OM、OP、ON长度值

    B．轨道不光滑

    C．轨道末端不水平

    D．轨道末端到地面的高度未测量

    （3）若测得各落点痕迹到O点的距离：OM＝2.68cm，OP＝8.62cm，ON＝11.50cm，并知小球1、2的质量比为2︰1，则系统碰撞前总动量P与碰撞后总动量P的百分误差__________________%（结果保留一位有效数字）。

    （4）完成上述实验后，实验小组成员小红对上述装置进行了改造，小红改造后的装置如图2所示。使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在以斜槽末端为圆心的圆弧上，平均落点M′、P′、N′。测量轨道末端到M′、P′、N′三点的连线与水平方向的夹角分别为，则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为________ (用所测物理量的符号表示)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两根足够长的光滑导轨竖直放置，间距为L，底端接阻值为R 的电阻。将质量为m的金属棒悬挂在一个固定的轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，导轨所在平面与磁感应强度为B 的匀强磁场垂直，如图所示。除电阻R 外其余电阻不计。现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放。则

    A. 释放瞬间金属棒的加速度等于重力加速度g

    B. 金属棒的速度为v时．所受的安培力大小为F =

    C. 金属棒向下运动时，流过电阻R 的电流方向为a→b

    D. 电阻R 上产生的总热量等于金属棒重力势能的减少量

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