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(8分)如图,光滑水平面AB与竖直面的半圆形导轨在B点相连接,导轨半径为R,一质量为m的静止木块在A处压缩弹簧,释放后,木块获得一向右的初速度,当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力是其重力的7倍,之后向上运动恰能通过轨道顶点C,不计空气阻力,试求:

(1)弹簧对木块所做的功;
(2)木块从B到C过程中克服摩擦力做的功;
 ⑴、⑵、
本题考查对动能定理的应用,弹簧对物块做功转化为物体的动能,在B点根据合力提供向心力可求出B点动能,即可求出弹簧对木块做功,在C点只有重力提供向心力,可求出C点动能,从B点到C点应用动能定理可求得第二问
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图34,一光滑水平桌面AB与一半径为R的光滑半圆形轨道相切于C点,且两者固定不动。一长L为0.8 m的细绳,一端固定于O点,另一端系一个质量m1为0.2 kg的球。当球在竖直方向静止时,球对水平桌面的作用力刚好为零。现将球提起使细绳处于水平位置时无初速释放。当球m1摆至最低点时,恰与放在桌面上的质量m2为0.8kg的小铁球正碰,碰后m1小球以2 m/s的速度弹回,m2将沿半圆形轨道运动,恰好能通过最高点D。g=10m/s2,求
(1)m2在圆形轨道最低点C的速度为多大?
(2)光滑圆形轨道半径R应为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(13分)如图所示,AB为1/4光滑圆弧轨道,圆弧轨道的半径为R=3m,A点为1/4圆弧轨道的顶端,A点与圆心O在同一水平面上。BC为粗糙水平轨道,滑块与BC轨道的动摩擦因数为µ=0.5,BC长L=2m。CD是倾角为θ=光滑斜轨道。一质量为m=3kg小滑块从A点以v0=2m/s的初速度沿AB圆弧滑下,(斜轨道与水平轨道交接处有一段很小的圆弧,滑块经过交接处时与轨道的碰撞所引起的能量损失可以不计,取10m/s2)求:(1)滑块第1次经过光滑圆弧最低点B点时,轨道对滑块的支持力N的大小.

(2)滑块沿光滑斜轨道CD能上升的最大高度.
(3)滑块最后停止的位置到B点的距离。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一物体从高为H的斜面顶端由静止开始滑下,滑上与该斜面相连的一光滑曲面后又返回斜面,在斜面上能上升到的最大高度为若不考虑物体经过斜面底端转折处的能量损失,则当物体再一次滑回斜面时上升的最大高度为(    )
A.0B.
C.H与之间D.0与之间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两根光滑直杆(粗细可忽略不计)水平平行放置,一质量为m、半径为r的均匀细圆环套在两根直杆上,两杆之间的距离为r,图6甲所示为立体图,图6乙所示为侧视图.现将两杆沿水平方向缓慢靠近直至两杆接触为止,在此过程中  (  )
A.每根细杆对圆环的弹力均增加
B.每根细杆对圆环的最大弹力均为mg
C.每根细杆对圆环的弹力均不做功
D.每根细杆对圆环所做的功均为-mgr

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2011年福建三明统考)如图4-2-6所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC为水平的,其距离d=0.5 m,盆边缘的高度为h=0.3 m.在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑.已知盆内侧壁是光滑的,而BC面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.1.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B的距离为(  )

图4-2-6
A.0.5 mB.0.25 m
C.0.10 mD.0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两极板间距为d的平行板电容器与一电源相连,距上极板处有一质量为,带电量为的小球自由释放,穿过上极板的小孔后,恰好能来到下极板,若将下极板向上平移,小球仍从同一位置释放,则下列说法正确的是                                               (    )
A.仍能打到下极板上,且速度恰好为0
B.仍能打到下极板上,且速度大于0
C.不能达到下极板上,距离上极板最大距离为
D.不能打到下极板上,距离上极板最大距离为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受一恒定力作用。此后,该质点的动能可能 
A.一直减小B.一直增大
C.先增大后减小D.先减小后增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一人坐在雪橇上,从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下,到达底部时速度为10m/s.人和雪橇的总质量为60kg,下滑过程中克服阻力做的功等于_______J.(g=10m/s2)

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