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【题目】如图所示,一根不均匀的铁棒AB与一辆拖车相连接,连接端B为一固定水平转动轴,拖车在水平面上做匀速直线运动,棒长为L , 棒的质量为40kg , 它与地面间的动摩擦因数为 ,棒的重心C距转动轴为 ,棒与水平面成30°角.运动过程中地面对铁棒的支持力为N;若将铁棒B端的固定转动轴向下移一些,其他条件不变,则运动过程中地面对铁棒的支持力将比原来(选填“增大”、“不变”或“减小”).

【答案】200;增大
【解析】以B点为转轴,在拖车在水平面上向右做匀速直线运动过程中,棒的力矩平衡,设棒与水平面的夹角为α.则有mgcosα=NLcosα+fLsinα ①
又滑动摩擦力f=μN
联立得:2mgcosα=3Ncosα+3μNsinα ②
解得,
α=30°代入解得,N=200N
若将铁棒B端的固定转动轴向下移一些,α减小,tanα减小,由③得知,N增大.
所以答案是:200,增大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的均匀水平杆OB重为G , 左端O为固定在墙上的转动轴.跨过定滑轮P的细绳的左端系在杆的中点A , 右端系在B端,PB竖直向上,AP与水平方向的夹角为30°.定滑轮被竖直绳CP和水平绳PD系住.则下列结论中正确的是(  )
A.跨过定滑轮的细绳所受的拉力是
B. CP绳所受的拉力是
C.PD绳所受的拉力是
D.轴O受到的水平拉力

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【题目】如图(甲)所示,一根轻绳上端固定在O点,下端拴一个重为G的钢球A,球处于静止状态,现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一时刻,都可以认为球处于平衡状态,如果外力F方向始终水平,最大值为2G,试求:

(1)轻绳张力T的大小取值范围;
(2)求出轻绳的张力T与cosθ的关系,并在图(乙)中画出T与cosθ的关系图象.

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【题目】如图所示,物块A、木板B的质量均为m=10kg,不计A的大小,B板长L=3m.开始时A、B均静止.现给A以某一水平初速度从B的最左端开始运动.已知A与B、B与地之间的动摩擦因数分别为μ1=0.3和μ2=0.1,g取10m/s2

(1)若物块A刚好没有从B上滑下来,则A的初速度多大?
(2)若把木板B放在光滑水平面上,让A仍以(1)问的初速度从B的最左端开始运动,则A能否与B脱离?最终A和B的速度各是多大?

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【题目】下列关于物体的速度、加速度、速度变化量的说法正确的是( )
A.加速度等于0,速度一定等于0
B.速度变化量较大,加速度可能较小
C.加速度方向向东,速度方向可能向西
D.加速度变小,速度可能变大

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【题目】如图所示,在汶川大地震中,一架直升飞机在灾区某地上空做定点空投救灾物资,已知由静止释放的一包物资,经5s刚好着地,忽略空气阻力的作用,g=10m/s2 . 求:

(1)释放后1s末物资速度大小.
(2)直升飞机距离地面的高度.
(3)物资落地前最后1s内的位移.

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【题目】如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有( )

A.重力、斜面的支持力、下滑力
B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
C.重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力
D.向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

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【题目】某同学在做《探究小车速度随时间变化的规律》实验时,实验装置如图甲所示,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,如图乙所示,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点.各计数点到0计数点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.试完成下列问题:

(1)打点计时器是一种计时仪器,其工作时电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是(填“直流电”或“交流电”),每隔 s打一个点.
(2)“接通打点计时器电源”和“释放小车让纸带开始运动”,这两个操作的时间顺序关系是
A.先接通电源,后释放小车让纸带运动
B.先释放小车让纸带运动,再接通电源
C.接通电源的同时释放小车让纸带运动
D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)根据纸带上各个计数点间的距离,表格中已计算出打下五个计数点时小车的瞬时速度,请你画出v﹣t图线.

计数点序号

1

2

3

4

5

计数点对应的时刻

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

小车的瞬时速度

0.40

0.48

0.56

0.64

0.72


(4)由图象丙求出小车运动的加速度a=m/s2;打点计时器打0计数点时,小车运动的速度v=m/s.(答案保留2位有效数字)

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【题目】如图所示,一个小物体从光滑斜面上A点由静止开始下滑,在它通过的路程中取AE并分成相等的4段,即AB=BC=CD=DE,下列结论正确的是( )

A.物体到达各点的速率vB:vC:vD=vE=1: :2
B.物体到达各点所经历的时间tE=2tB= tC=
C.物体在BE段的平均速度等于CD段的平均速度
D.物体通过每一段时,其速度增量相等

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