分析 在研究F、m与a之间的关系时,由于包含三个变量,想要研究两个间的关系,必须控制第三个不变,故采取控制变量法.
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上1、5点时小车的瞬时速度大小,根据加速度定义式求出物体的加速度大小.
解答 解:(1)①在探究物体的加速度与物体受到的合外力的关系时,应保持物体的质量不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a.
②在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持物体所受合外力不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a.
③如果a-$\frac{1}{m}$图象是通过坐标原点的一条直线,则说明物体的加速度a与其质量m成反比,故B正确,ACD错误;
故选:B.
(2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小.
v1=$\frac{0.0320+0.0452}{2×0.1}$=0.386 m/s
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小.
v5=$\frac{0.0842+0.0970}{2×0.1}$=0.906 m/s
根据加速度定义得a=$\frac{0.906-0.386}{0.4}$=1.30 m/s2
故答案为:(1)①质量;②合外力;③B
(2)0.386;0.906;1.30.
点评 知道实验的研究方法:控制变量法,会通过图象探究加速度和力和质量的关系.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究从北京开往上海的一列火车的运动 | |
B. | 研究体操运动员在地面翻滚前进的动作 | |
C. | 研究百米跑运动员的起跑动作 | |
D. | 研究地球的自转 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | 1 | D. | $\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们的重量不同 | B. | 它们的密度不同 | ||
C. | 它们的材料不同 | D. | 它们受到的空气阻力影响不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度B的大小为$\frac{2mv}{ed}$ | |
B. | 磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度B的大小为$\frac{mv}{2ed}$ | |
C. | 在荧光屏上能观察到的亮斑区的长度为2d | |
D. | 在荧光屏上能观察到的亮斑区的长度为3d |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com