A. | 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度 | |
B. | 卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度大小 | |
C. | 卫星在轨道3上的速度小于它在轨道1上的速度 | |
D. | 卫星在轨道3上受到的引力小于它在轨道1上受到的引力 |
分析 根据牛顿第二定律比较卫星在轨道1和轨道2上经过Q点的加速度大小.根据变轨的原理得出卫星在轨道1和轨道2上经过Q点的速度大小.根据线速度与轨道半径的关系比较卫星在轨道3和轨道1上的速度大小.
解答 解:A、根据牛顿第二定律得,a=$\frac{F}{m}=\frac{\frac{GMm}{{r}^{2}}}{m}=\frac{GM}{{r}^{2}}$,因为卫星在轨道1上和轨道2上经过Q点时,r相等,则加速度相等,故A正确.
B、卫星在轨道1上的Q点需加速,使得万有引力不够提供向心力,做离心运动进入轨道2,所以卫星在轨道1上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过Q点时的速度大小,故B错误.
C、根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$得,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,轨道3的半径大于轨道1的半径,则卫星在轨道3上的速度小于它在轨道1上的速度,故C正确.
D、卫星在轨道3上的轨道半径小于在轨道1上的轨道半径,根据F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$知,卫星在轨道3上受到的引力小于它在轨道1上受到的引力,故D正确.
故选:ACD.
点评 本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度的表达式,再进行讨论,注意在同一位置的加速度大小相等,并理解卫星变轨的原理.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 传送带的速度为$\frac{x}{T}$ | |
B. | 传送带的速度为$\sqrt{2μgx}$ | |
C. | 在一段较长的时间t内,传送带因为传送工件而将多消耗的能量为$\frac{mt{x}^{2}}{{T}^{3}}$ | |
D. | 每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为$\frac{μmgx}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EA=EB φA=φB | B. | EA>EB φA>φB | C. | EA<EB φA<φB | D. | EA>EB φA<φB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=0时刻,两物体速度都为零 | |
B. | 在0~t1时间内两物体的平均速度相等 | |
C. | 甲、乙两物体相遇时,速度相等 | |
D. | 甲物体做匀加速直线运动,乙物体做匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A先抛出球 | B. | 同时抛出两球 | ||
C. | 在P点A球速率等于B球速率 | D. | 在P点A球速率小于B球速率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动物体所受的摩擦力方向一定跟运动方向相反 | |
B. | 两物体相互接触就一定有弹力的相互作用 | |
C. | 两物体间有相互的弹力作用,物体一定发生了弹性形变 | |
D. | 运动的物体可能受到静摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a、b、c作为匀速圆周运动的向心加速度大小关系为aa>ab>ac | |
B. | a、b、c作为匀速圆周运动的向心加速度大小关系为ab>ac>aa | |
C. | a、b、c作为匀速圆周运动的线速度大小关系为vb>vc>va | |
D. | a、b、c作为匀速圆周运动的周期关系为Ta=Tc>Tb |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若同时抛出a、b两小球,则它们可能同时到达同一点 | |
B. | 小球a在空中运动的时间可能比b短 | |
C. | 若v1大小合适,可使a球垂直撞击到半圆柱面上 | |
D. | 若它们抛出后刚好能落到D点,则a、b两小球的初速度比为1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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