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    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是（　　）
    分析：分子势能与物体的体积有关．
    晶体分单晶体和多晶体，物理性质不同．
    温度决定分子平均动能．
    露珠是液体表面张力作用的结果．
    解答：解：A、分子势能与分分子间距有关，而分子间距与物体的体积有关，则知液体的分子势能与物体的体积有关．故A错误．
    B、晶体分单晶体和多晶体，单晶体具有各向异性特征，多晶体具有各向同性特征，故B错误．
    C、温度决定分子平均动能，而不能决定每一个分子的动能，温度升高，分子平均动能增大，但不是每个分子的动能都增大，故C错误．
    D、液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，故而在液体表面形成表面张力，露珠呈球状是由于液体表面张力的作用，故D正确．
    故选：D
    点评：本题要明确单晶体和多晶体的区别；其次要知道温度决定分子平均动能，而不能决定每一个分子的动能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    [物理--选修3-3]
    （1）人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是
    ACD
    ACD
    ．（填入正确选项前的字母）
    A．液晶的分子势能与体积有关
    B．空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与同温度时空气中所含水蒸气的压强之比
    C．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用
    D．单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点
    E．金刚石、食盐、玻璃都是晶体
    （2）一足够高的内壁光滑的导热气缸开口向上，竖直浸放在盛有冰水混合物的水槽中，用不计质量的活塞封闭了一定质量的理想气体，如图1所示．开始时气体的体积为2.0×10-3m3，现缓慢地在活塞上倒上一定量的细沙，最后活塞静止时气体的体积恰好变为原来的一半；然后将气缸移出水槽，缓慢加热，使气体温度变为400K．（大气压强为1.0×105Pa）
    ①求气缸内气体的最终体积；
    ②在图2的p-V图上画出整个过程中气缸内气体的状态变化，并用箭头在图线上标出状态变化的方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是（　　）
    A、液体的分子势能与体积有关B、晶体的物理性质都是各向异性的C、温度升高，每个分子的动能都增大D、露珠呈球状是由于液体表面张力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是
     
    ．
    a．液体的分子势能与体积有关
    b．晶体的物理性质都是各向异性的
    c．温度升高，每个分子的动能都增大
    d．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用
    （2）气体温度计结构如图所示．玻璃测温泡A内充有理想气体，通过细玻璃管B和水银压强计相连．开始时A处于冰水混合物中，左管C中水银面在O点处，右管D中水银面高出O点h1=14cm．后将A放入待测恒温槽中，上下移动D，使C中水银面仍在O点处，测得D中水银面高出O点h2=44cm．（已知外界大气压为1个标准大气压，1标准大气压相当于76cmHg）
    ①求恒温槽的温度．
    ②此过程A内气体内能
     
    （填“增大”或“减小”），气体不对外做功，气体将
     
    （填“吸热”或“放热”）．

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    科目：高中物理 来源：2014届江苏淮安楚州中学高三上（10月）第一次阶段测试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程，以下说法正确的是    

    A．布朗运动就是液体分子的热运动

    B．晶体的物理性质都是各向异性的

    C．温度升高，每个分子的动能都增大

    D．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用

     

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