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分析 运用整体法研究OA绳与竖直方向的夹角,再隔离B研究,分析AB绳与竖直方向的夹角,得到两夹角的关系,判断系统平衡状态.
解答 解:A带正电,受到的电场力水平向右,大小为4qE,B带负电,受到的电场力水平向左,大小为qE,水平方向合力向右,因此OA绳子偏向右,故AB错误;
以整体为研究对象,分析受力如图.
设OA绳与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得 $tanα=\frac{4qE-qE}{2mg+mg}=\frac{qE}{mg}$
以B球为研究对象,受力如上图.设AB绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得
$tanβ=\frac{qE}{mg}$ 得到α=β
故C错误,D正确,
故选:D.
点评 本题采用隔离法和整体法,由平衡条件分析物体的状态,考查灵活选择研究对象的能力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A点场强大于B点场强 | |
B. | 该电场线一定由负电荷产生 | |
C. | 某电荷在A点的电势能一定大于它在B、C两点的电势能 | |
D. | C点电势高于A、B两点电势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要闭合电路中有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生 | |
B. | 穿过闭合塑料圈的磁通量发生变化时,塑料圈内有感应电流产生 | |
C. | 导线圈不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,导线圈中也不会有感应电流 | |
D. | 只要电路的一部分做切割磁感线运动,电路中就一定有感应电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 氢原子从n=2跃迂到n=l的能级时,辐射光的波长大于656nm | |
B. | 氢原子从n=4跃迁到n=3的能级时,辐射光的波长小于656nm | |
C. | 一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迂时最多产生2种谱线6 | |
D. | 用波长为633nm的光照射,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验时应先放开纸带再接通电源 | |
B. | (S6-S1)等于(S2-S1)的6倍 | |
C. | 从纸带可求出计数点B对应的速率 | |
D. | 相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 适当增大飞镖投出时的速度 | B. | 适当减小飞镖投出时的高度 | ||
C. | 换用质量稍大些的飞镖 | D. | 到离靶盘稍遣些的地方投出飞镖 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源的电压过高 | B. | 所选线圈的匝数过多 | ||
C. | 线圈接在了交流电源上 | D. | 摆的材料与老师的不同 |
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