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(1)如图1所示,某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃折射率,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的左侧插上两枚大头针
P1和P2,然后在棱镜的右侧观察到 P1和P2的像.当P1的像恰好被P2的像挡住时,插上大头针P3和P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3和P1、P2的像.在纸上标出的大头针位置和三棱镜轮廓(实线)如图1所示.

①在答题卡的图1上画出对应的光路;
②为测出三棱镜玻璃的折射率,若以AB作为分界面,需要测量的量是______和______,并在图1上用符号标出,则该三棱镜玻璃折射率的计算公式是n=______;
③若在测量过程中,放置三棱镜的位置发生了微小的平移(移至图中的虚线位置,底边仍重合),仍以AB作为分界面,三棱镜玻璃折射率的测量值______其真实值(填“大于”、“小于”、“等于”).
(2)某研究性学习小组利用图2所示的电路测量某蓄电池的电动势E和内电阻r.由于蓄电池的内阻很小,因此在电路中接入一个定值电阻R=2.0Ω.闭合开关S,调整电阻箱R的阻值,读出电压表相应的示数U,得到数据如下表:
实验次数123456
R/Ω40.0020.0012.008.006.005.00
U/V1.891.781.661.571.431.35
①为了准确地得出实验结论,该小组的同学准备用图象来处理实验数据.图象的纵坐标表示电压表读数U,则图象的横坐标表示的物理量应该是______;
②计算出与该组数据对应的物理量并填在答题卡的表格中;;
③请在图3所给的坐标纸中作图(要求在答题卡上答图2中作出图象),利用图象得到E=______V,r=______Ω.

【答案】分析:通过实验来测定玻璃的折射率,利用光的折射定律先确定入射光线且在其上插入大头针,然后在玻璃另一侧观看入射光线上的大头针并用大头针来确定其位置.从而作出光路图,算出入射角与折射角的正弦之比即为玻璃的折射率.
在测量某蓄电池的电动势E和内电阻r实验中,因内阻过小,所以接入一定值电阻构成新的电源,并与电阻箱R串联连接电路.改变电阻箱R的阻值,从而读出电压表示数.重复多次,列出电阻与电压的数据.通过作出电压与电流的图象来确定电源的电动势及内阻.
解答:解:(1)
①见图1
②当光射入三棱镜,若以AB作为分界面,需要测量的量入射角θ1、折射角θ2   则该三棱镜玻璃折射率的计算公式 
③若在测量过程中,放置三棱镜的位置发生了微小的平移,仍以AB作为分界面,若将入射光线与AB的交点与折射光线与BC的交点连接起来.从而使得该连接线发生偏转,导致折射角变小.所以测量值比真实值大.
(2)
①电压U与电阻R的比值(或电流I)
②表格中数据如下:
电阻箱读数R/Ω40.0020.0012.008.006.005.00
电压表示数U/V1.891.781.661.571.431.35
电压U与电阻R的比值UR-1(或电流I)/A0.0470.0890.1380.1960.2380.270
③图象如图2所示,
图2是电源的路端电压与电流的关系.则图象与电压轴的交点表电源的电动势,而与电流轴的交点不表示短路电流.因为电压轴不是从零开始的.由U=E-Ir得 r===2.4Ω 则新电源的内阻是2.4Ω,所以要减去定值电阻.故内阻为0.4Ω
故答案为:入射角θ1;折射角θ2; ;大于;电压U与电阻R的比值(或电流I);
表格中数据如下:
电阻箱读数R/Ω40.0020.0012.008.006.005.00
电压表示数U/V1.891.781.661.571.431.35
电压U与电阻R的比值UR-1(或电流I)/A0.0470.0890.1380.1960.2380.270
2;0.4
点评:定值电阻串入电路一方向保护电源,同时扩大电源的内阻.同时电源的路端电压与电流图象与电流的交点不一定是短路电流,由电压轴是否是从零开始的.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用如图1所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系.

(1)探究加速度与力、质量这三者之间的关系,我们所采用的实验方法是
控制变量法
控制变量法

(2)调节滑轮位置,使拉小车的细线与长木板平行,当满足
m<<M
m<<M
时,我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力.
(3)保持小车质量不变,改变砝码的质量,多次实验,通过分析纸带,我们可得到小车的加速度 a和所受拉力F的关系.如图2
所示为某同学所画的加速度与力的关系,请你分析为何直线不通过原点?
没有(完全)平衡摩擦力
没有(完全)平衡摩擦力

(4)小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,如图3所示,其中O点为纸带上记录到的第一点.A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离,已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz (以下计算结果均保留两位有效数字),木块运动的加速度a=
0.39m/s2
0.39m/s2
m/s2.小车在经历计数点B点时的速度为vB=
0.78m/s
0.78m/s
m/s.
(5)如果猜想F一定时,加速度a与质量M成反比,对此猜想进行验证,应画
a-
1
M
a-
1
M
图象.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示为正在测量中的多用电表表盘.
①如果转换开关拨到如图2甲所示的位置测量,则读数为
4.3
4.3
mA.
②如果转换开关拨到如图2乙所示的位置测量,则读数为
21.5
21.5
V.
③如果转换开关拨到如图2丙所示的位置测量,则读数为
1.90K
1.90K
Ω.
(2)某同学按图3示电路进行实验,实验时该同学闭合开关S后、将滑动变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如表中所示,将电压表内阻看作无限大,电流表内阻看作零.
序号 A1示数(A) A2示数(A) V1示数(V) V2示数(V)
1 0.60 0.30 2.40 1.20
2 0.44 0.32 2.56 1.48
①电路中E、r分别为电源的电动势和内阻,R1、R2、R3为定值电阻,在这五个物理量中,可根据表中的数据求得的物理量是(不要求具体计算)
E、R2、R3
E、R2、R3

②由于电路发生故障,发现两电流表的示数相同(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是
滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.
滑动变阻器断路、R2断路或R3短路.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示为某同学安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置,若在图示状态下开始做实验,请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误:
①应将电池改为交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行
①应将电池改为交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行


(2)如图2所示是小车匀变速运动时打出的一条纸带,已知相邻计数点间的时间间隔是t,测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为S1、S2、S3、S4,为使计算的结果更精确一些,计算加速度平均值的公式应为a=
(s4+s3)-(s2+s1)
4t2
(s4+s3)-(s2+s1)
4t2

(3)该同学通过测量,作出a-F图象如图3所示,试分析:
①图象不通过原点的原因是
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

②图象上部弯曲的原因是
未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M
未满足砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M

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科目:高中物理 来源: 题型:

物理--选修3-4
(1)如图1所示为某时刻从O点同时发出的两列简谐横波在同一介质中沿相同方向传播的波形图,P点在甲波最大位移处,Q点在乙波最大位移处,下列说法中正确的是
CD
CD

A.两列波传播相同距离时,乙波所用的时间比甲波的短
B.P点比Q点先回到平衡位置
C.在P质点完成20次全振动的时间内Q质点可完成30次全振动
D.甲波和乙波在空间相遇处不会产生稳定的干涉图样
(2)如图2所示,MN是一条通过透明球体球心的直线.在真空中波长为λ0=564nm的单色细光束AB平行于MN射向球体,B为入射点,若出射光线CD与MN的交点P到球心O的距离是球半径的
2
倍,且与MN所成的角α=30°.
(3)将光路补充完整,标明相应的入射角i和折射角r;
(4)求透明体的折射率.

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(2008?宣武区一模)(1)如图1所示,螺旋测微器读数为
1.996
1.996
mm.
(2)利用滴水法可以粗略测量当地的重力加速度,其方法如图2所示:调整水龙头滴水的快慢达到一个稳定度之后,再仔细调节盛水盘子的高度,使得第一滴水落到盛水盘面的瞬间,第二滴水恰好从水龙头口开始下落.以某一滴水落到盘子面的瞬间开始计数为1,数到第n滴水落到盘子面的瞬时停止计时,记下所用的时间为t,再测出从水龙头口到盘子面的竖直高度为h,那么由此测可算出当地的重力加速度值为
g=
2h(n-1
)
2
 
t
2
 
g=
2h(n-1
)
2
 
t
2
 

(3)如图3所示为某一测量电阻的电路,Rx为待测电阻,R为电阻可读可调的电阻箱,R′为适当的保护电阻,阻值未知,电源E的电动势未知,S为单刀双掷开关,A为电流表,请完成以下要求:
①简述测量Rx的基本步骤:
②按如图3所示的电路,在图4实物图上连线.

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