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    13．从地面竖直上抛物体A，同时在某一高度有一物体B自由下落，两物体在空中相遇时（并不相碰）速度大小都是v，则下列叙述错误的是（　　）
    A．物体的上抛速度是2v
    B．物体A和B的落地速度不同
    C．物体A上升的最大高度和物体B开始下落的高度相同
    D．物体A和B在空中运动的时间不同

    分析 竖直上抛运动上升阶段做匀减速直线运动，下降阶段做自由落体运动，两个过程对称．两物体在空中相遇时（即到达同一水平高度）的速率都是v，知竖直上抛运动的最高点时自由落体运动的抛出点．从而可知A、B运动的时间关系，以及A、B落地的速度大小关系．
    设经过t时间相遇，则此时A物体的速度大小vA=v0-gt，B物体的速度大小vB=gt，则v0=2gt=2v．根据A、B初末速度，根据速度位移公式求出它们的位移关系．

    解答 解：A、设经过t时间相遇，则此时A物体的速度大小 vA=v0-gt，B物体的速度大小vB=gt，则v0=2gt=2v．则物体A的上抛初速度大小是两物体相遇时速度大小的2倍．故A正确．
    B、C、D、两物体在空中相遇时（即到达同一水平高度）的速率都是v，可知竖直上抛运动的最高点高度等于自由落体运动的抛出点高度．所以物体A在空中运行的总时间是物体B的两倍．A物体上升的最高点即为B物体自由下落的位置，所以物体A和B落地的速度相等．故B错误，C正确，D正确．
    本题选择错误的，故选：B．

    点评 解决本题的关键知道竖直上抛运动的上升过程和下降过程运动时间是相等的，上升过程做加速度为g的匀减速直线运动，下降过程做自由落体运动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于电场线，下列说法正确的是（　　）
    A．带电粒子在电场力作用下一定沿着电场线的方向运动
    B．电场线的方向与带电粒子的受力方向一定相同
    C．电场中不存在两条相交的电场线
    D．沿着电场线的方向，电场强度逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．物体做匀变速直线运动，已知它在0到t的时间速度从V0增加到V，发生位移为X，则下列说发中正确的是（　　）
    A．时间t内的平均速度为$\frac{{v}_{0}+v}{t}$B．时间t内的平均速度为$\frac{x}{t}$
    C．$\frac{t}{2}$时刻的速度为$\frac{x}{t}$D．位移$\frac{x}{2}$时的速度为$\frac{x}{t}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．温度传感器通常是利用物体的某一物理性质随温度的变化而改变制成的
    B．红外线传感器接收携带着信息的红外线，转换成电信号，从而得知辐射源的相关信息
    C．目前常用的传感器有温度传感器、生物传感器及压力传感器等
    D．热敏电阻是由绝缘材料制成的电阻器，其电阻值会随温度值的变化而改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．物体从静止开始做匀加速直线运动，前3s内通过的位移是9m，则（　　）
    A．前3s内的平均速度为3m/sB．物体的加速度为1m/s2
    C．第3s内的位移为9mD．3s末的速度为6m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．用平行于斜面的外力F，使静止的质量m为的物体在倾角为α的光滑斜面上，由底端向顶端做匀加速直线运动，当物体运动到斜面中点时，撤去外力F，物体刚好能到达斜面顶点，则外力的大小为2mgsinα．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．物体做变速直线运动，加速度大小恒为2m/s2，就是说（　　）
    A．物体速度的变化量为2 m/s
    B．任意1s内末速度都是初速度的2倍
    C．运动过程中任意时刻的瞬时速度比1s前的瞬时速度增加2 m/s
    D．在任意1s内，物体的初速度可能比末速度大2 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在平直公路上有甲、乙两辆车在同一地点向同一方向运动，甲车以8m/s的速度做匀速直线运动，乙车从静止开始以2.0m/s的加速度作匀加速直线运动，问：
    （1）甲乙出发后，经多长时间再次相遇？
    （2）在再次相遇前两车何时相距最远？最远距离是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在做“共点力合成”实验时的主要步骤：
    A．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮筋拉到O点，记下弹簧测力计的示数和细绳的方向，按比例作出这个力F′的图示．
    B．记下两个弹簧测力计的示数以及细绳和橡皮条结点的位置O．
    C．作出F1、F2的合力F，比较F和F′．
    D．通过细绳用两个弹簧测力计互成角度的拉橡皮条，使橡皮条伸长，让橡皮条与细绳的结点到达某一位置O．
    E．把橡皮条的一端固定到木板上的A点，把两根细绳栓在橡皮条的另一端．
    F．描出两根细绳的方向，在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示．
    （1）将上述各步骤的序号按完成先后顺序填在下面：EDBFAC．
    （2）通过实验结果和理论结果的比较，可以得出力的合成遵循平行四边形定则．

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