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16.如图所示,A、B质量均为m,轻质小滑轮距光滑水平杆高度为H.开始时轻质细绳与杆夹角为45°,释放B后,A、B同时开始运动,小滑轮绕轴无摩擦转动,则在A、B开始运动以后,下列说法正确的是(  )
A.A、B速度同时达到最大值B.轻质细绳一直对B做功
C.A能获得的最大动能为($\sqrt{2}-1$)mgHD.B将在竖直方向做上下运动

分析 A、B速度不是同时达到最大值,A的速度最大时B的速度为零.在绳子作用下物块由A点到C点的过程,绳子的拉力做正功,速度增大.从C向右运动时,绳子拉力做负功.根据系统的机械能守恒及A的动能最大时B的动能为零求解A的最大动能.

解答 解:AB、物体A从开始到C的过程中,细绳拉力对A做正功,细绳对B做负功,物体A的动能增大.A从C向右运动的过程中,细绳对A做负功,对B做正功,A的动能减小,所以在C点时A的速度最大,而B到达最低点,速度为零,所以A、B速度不是同时达到最大值,故AB错误.
C、在物块A由出发第一次到达C点过程中,由系统的机械能守恒得:
   EkA=mg($\sqrt{2}-1$)H=$\sqrt{2}-1$)mgH,故C正确.
D、由于AB组成的系统机械能守恒,由对称性可知,B将在竖直方向做上下运动,故D正确.
故选:CD

点评 本题的关键要正确分析两物块的运动情况,知道当A的速度最大时,B的速度为零,明确系统遵守机械能守恒,但对单个物块而言,机械能是不守恒的.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.某电场的电场线的分布如图所示.一个带电粒子只受电场力由M点沿图中虚线所示的途径运动通过N点.则下列判断正确的是(  )
A.粒子带负电B.粒子在M点的加速度大于N点加速度
C.粒子在M点的电势能大于N点电势能D.粒子在N点的速度大于M点速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.质量为m的小木块,以初速度v0滑上静止于光滑水平地面上质量为M、长为L的长木板,恰好没有滑出,木块与木板间的动摩擦因数为μ,试求:
(1)木块相对木板静止时的速度v;
(2)木块在木板上滑行的时间t;
(3)木板相对地面滑行的距离x1(至少两种求法);
(4)木块相对地面滑行的距离x2(至少两种求法);
(5)系统损失的机械能(摩擦产生的内能)E(至少两种求法);
(6)若板长L未知,试求L至少为多长才能使木块不能滑离木板.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,一质量为mB=2kg,长为L=6m的薄木板B放在水平面上,质量为mA=2kg的物体A(可视为质点)在一电动机拉动下从木板左端以v0=5m/s的速度向右匀速运动.在物体带动下,木板以a=2m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,此时牵引物体的轻绳的拉力F=8N.已知各接触面间的动摩擦因数恒定,重力加速度g取10m/s2,则
(1)经多长时间物体A滑离木板?
(2)木板与水平面间的动摩擦因数为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图.
(1)在平衡摩擦力后,保持悬挂钩码的质量不变,改变小车上砝码的质量从而改变小车和砝码的总质量,根据不同质量下打出的纸带求出对应的加速度,其中某次实验中打出了如图乙所示的纸带(打点计时器所用电源的频率为50Hz),则这个加速度值a=0.8m/s2

(2)某同学把实验得到的几组数据列在图的表中,为了更直观地描述小车的加速度与其质量的关系,请你根据图丙的数据在图丁中画出a-图象.
a/(m•s-20.600.400.300.200.10
m/kg0.100.150.200.300.60
/kg-1106.75.03.31.7
(3)根据你作出的a-图象可知加速度a与$\frac{1}{m}$(填“m”或“”)成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.关于振动和波的关系,下列说法中正确的是(  )
A.振动是波形成的原因,波是振动的传播形式
B.波的传播速度就是质点振动的速度
C.振动是单个质点呈现的运动现象,波是许多质点联合起来呈现的运动形式
D.波源停止振动时,波立即停止传播

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.下列物体运动状态发生变化的是(  )
A.汽车匀速直线爬坡
B.火车沿水平面内的弯曲轨道匀速前进
C.气球被风刮着水平向东匀速飘移
D.航天飞机的返回舱着地前斜向下匀速降落

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以80km/h的速率行驶时,可以在56m的距离内被刹住;在以48km/h的速率行驶时,可以在24m的距离内被刹住,假设对于这两种速率,驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及刹车,车速不变)与刹车的加速度都相同,则允许驾驶员的反应时间约为0.72s.

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6.甲、乙二人同时从A地沿直线赶往B地.甲先骑自行车到中点后改为跑步,而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B地.又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快.并且二人骑车速度均比跑步速度快.甲、乙二人的x-t图象应分别是(  )
A.①、②B.①、④C.③、②D.③、④

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