分析 理清四个电阻之间的串并联关系,确定出电流表所测的电流是哪个支路电流,结合欧姆定律进行求解.
解答 解:由电路图可知,R1、R2、R3三个电阻并联,再与R4串联.A1测量的是通过R2、R3两支路电流之和,A2测得是通过R1、R2两支路的电流之和.
总电阻${R}_{总}=\frac{1}{\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}+\frac{1}{{R}_{3}}}+{R}_{4}$=3Ω,总电流I=$\frac{{U}_{ab}}{{R}_{总}}=\frac{6}{3}A=2A$.
则R1、R2、R3三个电阻并联电压U=6-2×2V=2V,
则通过电阻R1的电流${I}_{1}=\frac{U}{{R}_{1}}=\frac{2}{4}A=0.5A$,同理通过电阻R2的电流I2=0.5A,通过电阻R3=1A的电流.
所以A1的示数I′=0.5+1A=1.5A,A2的示数I″=0.5+0.5A=1A.
电阻R1上的电压为2V,电阻R4上的电压U4=IR4=2×2V=4V.
答:理想电流表A1、A2的示数分别为1.5A、1A,电阻R1、R4上的电压分别为2V、4V.
点评 本题考查了学生对串并联电路和欧姆定律的掌握和运用,能知道谁与谁并联、谁与谁串联是解决本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 感应电流的磁场总是阻碍原来磁场的变化 | |
B. | 闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流 | |
C. | 闭合线框放在变化的磁场做切割磁场线运动,一定能产生感应电流 | |
D. | 感应电流的磁场总是跟原来磁场的方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有体积很小的带电体,才能作为点电荷 | |
B. | 体积很大的带电体一定不能看作点电荷 | |
C. | 点电荷一定是电量很小的电荷 | |
D. | 两个带电的金属小球,可能作为点电荷处理 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发现与明确问题 | B. | 制定设计方案 | ||
C. | 制作模型或者原型 | D. | 测试评估及优化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度大小比为1:2 | B. | 位移大小比为2:1 | ||
C. | 平均速度大小比为1:2 | D. | 平均速度大小比为2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t2-t3这段时间内甲的速度大于乙的速度 | |
B. | 0-t3时段甲、乙平均速度相等 | |
C. | 甲开始运动时,乙在甲前面x0处 | |
D. | 甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移描述物体位置的变动,路程是指物体运动路径的长度 | |
B. | 路程是标量,路程即位移的大小 | |
C. | 质点做单向直线运动时,路程等于位移 | |
D. | 位移的大小总是小于路程 |
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