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【题目】如图所示,质量为m的小球用长度为R的细绳拴着在竖直面上绕O点做圆周运动,恰好能通过最高点A,重力加速度为g,

A.小球通过最高点A的速度为

B.小球通过最低点B和最高点A的动能之差为mgR

C.若细绳在小球运动到与圆心O等高的C点断了,则小球还能上升的高度为R

D.若细绳在小球运动到A处断了,则经过t=时间小球运动到与圆心等高的位置

【答案】AD

【解析】

A.小球刚好通过最高点时,绳子的拉力恰好为零,有:

解得

A正确;

B.根据动能定理,小球通过最低点B和最高点A的动能之差为

EK=mg2R=2mgR

B错误;
C.从AC,由动能定理可得:

细绳在小球运动到与圆心O等高的C点断了,小球竖直上抛,设上升的高度为h,由动能定理可得:

解得:

h=1.5R

C错误;
D.若细绳在小球运动到A处断了,小球平抛,下落高度R,时间为

此时与圆心的位置等高,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用单摆测定重力加速度的实验装置如图1

(1)组装单摆时,应在下列器材中选用______选填选项前的字母。

A.长度为1m左右的细线

B.长度为30cm左右的细线

C.直径为的塑料球

D.直径为的铁球

(2)若用毫米刻度尺测量摆线的长时,将摆线平放,如图(A)所示,刻度尺读数是__cm用游标卡尺测量摆球直径,卡尺游标位置如图(B)所示,可知摆球直径是______cm,如图所示测出的摆长_________偏大,偏小,正确的测量方法是____

(3)测出悬点O至小球球心的距离摆长L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度______Lnt表示。

(4)用多组实验数据做出图象,也可以求出重力加速度g。已知三位同学做出的图线的示意图如图2中的abc所示,其中ab平行,bc都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b,下列分析正确的是______选填选项前的字母。

A.出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L

B.出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50

C.图线c对应的g值小于图线b对应的g

D.图线a对应的g值大于图线b对应的g

(5)某同学测出不同摆长时对应的周期Y,作出图线,如图3所示,再利用图线上任两点AB的坐标,可求得g=______。若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得的g值和真实值相比是______的选项“偏大”、“偏小”或“不变”。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两根相距为l的平行直导轨ab、cd,b、d间连有一固定电阻R,导轨电阻可忽略不计.MN为放在abcd上的一导体杆,与ab垂直,其电阻也为R.整个装置处于匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直于导轨所在平面(指向图中纸面内).现对MN施力使它沿导轨方向以速度v(如图)做匀速运动.令U表示MN两端电压的大小,则(  )

A. U= Blv,流过固定电阻R的感应电流由bd

B. U= Blv,流过固定电阻R的感应电流由db

C. U=Blv,流过固定电阻R的感应电流由bd

D. U=Blv,流过固定电阻R的感应电流由db

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“测定金属丝的电阻率”实验中,用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示,用米尺测量金属丝的长度l=0.8100m。金属丝的电阻大约为4,先用伏安法测出金属丝的电阻,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。

1)从图中读出金属丝的直径为________mm

2)在用伏安法测定金属丝的电阻时,除被测电阻丝外,还有如下供选择的实验器材:

A.直流电源:电动势约3V,内阻很小

B.电流表A1:量程00.6A,内阻0.125

C.电流表A2:量程03.0A,内阻0.025

D.电压表V:量程03V,内阻3k

E.滑动变阻器R1:最大阻值20

F.滑动变阻器R2:最大阻值100

G.开关、导线等

在可供选择的器材中,应该选用的电流表是________(选填“A1”或“A2”),应该选用的滑动变阻器是________(选填“R1”或“R2”)。

3)根据所选的器材,甲、乙两组同学设计的实验电路图如图所示,其中合理的是________。(选填“甲”或“乙”)

4)若根据伏安法测出电阻丝的电阻为Rx=4.1,则这种金属材料的电阻率为________·m。(保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B 为小区门口自动升降杆上的两点,A 在杆的顶端,B 在杆的中点处。杆从水平位置匀速转至竖直位置的 过程,下列判断正确的是

A. A、B 两点线速度大小之比 1:2

B. A、B 两点角速度大小之比 1:2

C. A、B 两点向心加速度大小之比 1:2

D. A、B 两点向心加速度的方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,

A.B对墙的压力增大

B.AB之间的作用力增大

C.地面对A的摩擦力减小

D.A对地面的压力减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动.

①实验中,必要的措施是_________

A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放小车

C.小车的质量远大于钩码的质量 D.平衡小车与长木板间的摩擦力

②他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图2所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,则小车的加速度a=____________m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=__________m/s.(结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的装置探究求合力的方法.将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行.其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:

(1)如图甲,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O

(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AOBO________及两弹簧测力计相应的读数.图乙中B弹簧测力计的读数为________N;

(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FAFB的大小和方向如图丙所示,请在图丙中作出FAFB的合力F_____________

(4)已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示,观察比较FF,得出结论:__________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,置于竖直面内的光滑金属圆环半径为r,质量为m的带孔小球穿于环上,同时有一长为r的细绳一端系于圆环最高点,另一端系小球,当圆环以角速度绕竖直直径转动时,下列说法正确的是

A.细绳对小球的拉力可能小于小球重力

B.圆环对小球的作用力可能大于小球重力

C.圆环对小球的作用力一定小于重力

D.细绳和圆环对小球的作用力大小可能相等

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