(15分)右下图为一示波管中的水平偏转极板,已知极板的长度为L,两板距离为d,所加偏转电压为U,且下板带正电;若一束电子以初速沿极板的中线进入偏转电场,最终电子从P点飞出。设电子的质量为m,电量为e,不计电子的重力。试求
(1)电子在极板间运动的加速度大小;
(2)电子通过极板发生的偏转距离y
(3)若规定图中的上极板电势为零,试求P点的电势。
科目:高中物理 来源:2015届江西省高三上学期第三次月考理科物理试卷(解析版) 题型:计算题
(2) 如图所示,半径分别为R和r的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相通,一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过动摩擦因数为μ的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道。若小球在两圆轨道的最高点对轨道压力都恰好为零,试求水平CD段的长度。
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省泰州市姜堰区高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍,当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为
A. B.
C.
D.2
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省扬州市高三8月开学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平传送带AB距离地面的高度为h,以恒定速率v0顺时针运行.甲、乙两滑块(可视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB的正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开,两滑块以相同的速率分别向左、右运动.下列判断正确的是
A.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,且距释放点的水平距离可能相等
B.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定不相等
C.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,且距释放点的水平距离一定相等
D.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,但距释放点的水平距离一定不相等
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省扬州市高三8月开学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式,当⊿t非常非常小时,
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法
C.引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省徐州市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
有一辆质量为170kg、输出功率为1440W的太阳能试验汽车,安装有约的太阳能电池板和蓄能电池,该电池板在有效光照条件下单位面积输出的电功率为
。若驾驶员的质量为70kg,汽车最大行驶速度为90km/h。假设汽车行驶时受到的阻力与其速度成正比,则汽车
A.以最大速度行驶时牵引力大小为57.6N
B.起动时的加速度大小为0.24
C.保持最大速度行驶1h至少需要有效光照8h;
D.直接用太阳能电池板提供的功率可获得3.13m/s的最大行驶速度
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省徐州市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面,下列说法中正确的是
A.绳越长,每根绳对铁板拉力越小 B.绳越长,两根绳对铁板拉力的合力越小
C.绳越长,两根绳对铁板拉力的合力越大 D.每根绳子上的力一定比重力小
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科目:高中物理 来源:2015届广西桂林中学高三8月月考理科物理试卷(解析版) 题型:计算题
在粗糙的水平桌面上有两个静止的木块A和B,两者相距为d。现给A一初速度,使A与B发生弹性正碰,碰撞时间极短:当两木块都停止运动后,相距仍然为d.已知两木块与桌面之间的动摩擦因数均为μ. B的质盘为A的2倍,重力加速度大小为g.求A的初速度的大小。
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科目:高中物理 来源:2015届河北省高三10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个人站立在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,如图所示,则( )
A.踏板对人做的功等于人的机械能增加量
B.人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小
C.人只受重力和踏板的支持力的作用
D.人所受合力做的功等于人的动能的增加量
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