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把一个质量为m的小球用细线悬挂起来,细线长度为L,现在将小球拉到水平位置由静止释放,不计空气阻力。

求:(1)小球运动到最低点时的速度大小;
(2)小球运动到最低点时,绳子对小球的拉力大小。
(1) (2)

试题分析:(1)      (2) 
点评:本题难度较小,在最低点由绳子的拉力和重力共同提供向心力
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:应用设计题

P、Q表示地球表面处的两个物体,作出P的向心力方向和Q受到的万有引力的方向。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

实验是模拟拱形桥来研究汽车通过桥的最高点时对桥的压力。在较大的平整木板上相隔一定的距离钉4个钉子,将三合板弯曲成拱桥形卡入钉内,三合板上表面事先铺上一层牛仔布以增加摩擦,这样玩具惯性车就可以在桥面上跑起来了。把这套系统放在电子秤上,关于电子秤的示数下列说法正确的是       (    )
A.玩具车静止在拱桥顶端时的示数小一些
B.玩具车运动通过拱桥顶端时的示数大
C.玩具运动通过拱桥顶端时处于超重状态
D.玩具运动通过拱桥顶端时速度越大(未离开拱桥),示数越小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

汽车甲和汽车乙质量相等,以相等速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动,甲车在乙车的外侧.两车沿半径方向受到的摩擦力分别为Ff和Ff乙.以下说法正确的是(  )
A.小于
B.等于
C.大于
D.大小均与汽车速率无关

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,小物体A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则以下关于A受力的说法正确的是(   )
A.受重力、支持力B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力
C.受重力、支持力、向心力、摩擦力D.以上均不正确

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,如图所示,是研究哪两个物理量之间的关系
A.研究向心力与质量之间的关系
B.研究向心力与角速度之间的关
C.研究向心力与半径之间的关系
D.研究向心力与线速度之间的关系

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示A、B二个物体放在旋转圆台上,动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力数值认为等于滑动摩擦力值。A物体质量为2m,B物体质量为m,A离转轴距离为R,B离轴距离为2R,则当圆台旋转时(设A、B两物都没发生滑动)(   )

A. A物的向心加速度较大
B. B物所受摩擦力大小一定为
C. 两物所受摩擦力都相等,且都不做功
D. 当圆台转速增加时,B比A先发生滑动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,把盛水小桶拴在长为L的绳子一端,要使这个水桶能在竖直平面内做圆周运动,则水桶在最高点线速度的最小值为:
A.B.C. D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

竖直直杆上有相距L的A、B两点,取一段长为2L的光滑细线,将这段细线穿过一个质量为m的小环(小环半径很小,可忽略不计),然后把细线的一端固定于直杆上的A点,另一端固定于直杆上的B点,再使竖直杆以自身为轴转动,导致小环在水平面内做圆周运动,逐渐缓慢地增加转动的角速度,直到使细线的一部分呈水平状态,如图所示。(重力加速度为g)求:

(1)此时,细线上水平部分(即图示BC段)的长度
(2)此时,细线中的拉力大小
(3)此时,系统转动的角速度

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