A. | 速度vA>vB | B. | A的动能大于B的动能 | ||
C. | A的动量大小大于B的动量大小 | D. | A的动量大小等于B的动量大小 |
分析 根据子弹A、B从木块两侧同时射入木块,木块始终保持静止,分析子弹对木块作用力的大小关系,根据动能定理研究初动能的关系,从而确定初速度关系.根据动量守恒定律研究动量关系.
解答 解:C、子弹A、B从木块两侧同时射入木块,木块始终保持静止,分析可知,两子弹对木块的推力大小相等,方向相反,子弹在木块中运动时间必定相等,否则木块就会运动.设两子弹所受的阻力大小均为f,由动能定理得:对A子弹:-fdA=0-EkA,
解得:EkA=fdA,
对B子弹:-fdB=0-EkB,
解得:EkB=fdB,
由于dA>dB,则子弹入射时的初动能:EkA>EkB,故B正确;
D、两子弹和木块组成的系统动量守恒,开始系统的总动量为零,则子弹A的动量大小等于子弹B的动量大小,故D正确,C错误;
A、由动量与动能的关系:P=mv=$\sqrt{2m{E}_{K}}$,$\sqrt{2{m}_{A}{E}_{KA}}$=$\sqrt{2{m}_{B}{E}_{KB}}$,而EkA>EkB,则得到mA<mB,
故选:ABD.
点评 本题运用动能定理和动量守恒定律研究冲击块模型,分析木块处于静止状态,确定出两子弹所受的阻力大小相等是正确解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球的角速度突然增大 | B. | 小球的线速度突然减小到零 | ||
C. | 小球的向心加速度突然增大 | D. | 小球的向心加速度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若将滑块的质量变为2m,则滑块从右端到左端的时间将变为$\sqrt{2}$t | |
B. | 若将此椭圆的长轴和短轴都变为原来的2倍,则滑块从右端到左端的时间将不变 | |
C. | 若让滑块带上正电,并将整个装置放在竖直向下的电场中,则小滑块仍能到达左端,且时间不变 | |
D. | 若让滑块带上正电,并将整个装置放在垂直纸面向里的水平磁场中,则小滑块仍能到达左端,且时间不变,但滑块不一定能从左端沿轨道返回到右端 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点A的速度向下 | |
B. | 质点B的动能为零 | |
C. | 从该时刻经过半个周期,质点C将移动到质点B的位置 | |
D. | 从该时刻经过$\frac{1}{4}$个周期,质点D的加速度达到最大 | |
E. | B、D两质点的振动情况总相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 均能在真空中传播 | B. | 均能发生干涉和衍射 | ||
C. | 从水中进入空气中传播速度均变小 | D. | 在真空中传播速度均为3.0×108m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体做匀速直线运动,且v1=v2 | B. | 物体做加速直线运动,且v2>v1 | ||
C. | 物体做加速直线运动,且FT>G | D. | 物体做匀速直线运动,且FT=G |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大 | |
B. | 两极板间的电压不变,极板上的电荷量减小 | |
C. | 极板上的电荷量几乎不变,两极板间的电压变大 | |
D. | 极板上的电荷量几乎不变,两极板间的电压变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | T2-T1 | B. | T2+T1 | C. | $\frac{{T}_{1}•{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$ | D. | $\frac{{T}_{1}•{T}_{2}}{{T}_{2}+{T}_{1}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在卫星上该液体不再浸润器壁 | |
B. | 在卫星上该液体仍可浸润器壁 | |
C. | 在卫星上该液体将沿器壁流到容器外去 | |
D. | 在卫星上该液体仍保留与在地面时相同的形状 |
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