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如图所示,在平行板电容器中有一个带电微粒。K闭合时,该微粒恰好能保持静止。则:
A.微粒带负电
B.保持K闭合上移下极板 ,能使该带电微粒向上运动打到上极板
C.充电后将K断开,左移上极板,也能使该带电微粒向上运动打到上极板
D.充电后将K断开,把下极板接地 ,也能使该带电微粒向上运动打到上极板
BC

试题分析:带电粒子受重力和电场力,K闭合时,该微粒恰好能保持静止,说明电场力向上,所以微粒带正电,所以A错;保持K闭合,电容器电压保持不变,上移下极板,两板间距离减小,电场强度变大,电场力变大,能使该带电微粒向上运动打到上极板,所以B对;充电后将K断开,电容器的电荷量保持不变,左移上极板,正对面积减小,电容器电容减小,电压增加,两板间距离不变,电场强度变大,电场力变大,能使该带电微粒向上运动打到上极板,所以C对;充电后将K断开,把下极板接地,对两板之间的电场没有影响,所以该微粒还是保持静止,故D错
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,当S闭合时,一平行板电容器两板间有竖直向下的匀强电场.其中有一个带电液滴处于静止状态.如果将电容器下极板稍稍下移液滴将______(填“向上”或“向下”)移动.如果将S断开,并把电容器的上极板稍稍下移液滴将______(填“向上”或“向下”或“不”)移动.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个电容器,两极板间所加的电压为U,极板带的电荷量为Q,则该电容器的电容大小为(   )
A.U/QB.Q/U C.QUD.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

电源、开关S、定值电阻、灯泡L、光敏电阻和电容器连接成如图所示的电路,电容器的两平行板水平放置。当开关S闭合,并且无光照射光敏电阻时,一带电液滴恰好静止在电容器两板间的M点。当用强光照射时,光敏电阻的阻值变小,则(  )
A.灯泡亮度变暗
B.电容器两极板间电压变小
C.电容器所带电荷量减小
D.液滴向上运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,水平放置的平行板电容器充电后断开电源,一带电粒子沿着上板水平射入电场,恰好沿下板边缘飞出,粒子电势能ΔE1。若保持上板不动,将下板上移,小球仍以相同的速度从原版射入电场,粒子电势能ΔE2,下列分析正确的是
A.两板间电压不变
B.两板间场强变大
C.粒子将打在下板上
D.ΔE1>ΔE2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,以下分析正确的是(   )

A.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ增大
B.保持S闭合,将A板向上平移一小段距离,则θ变小
C.断开S,将A板向上平移一小段距离,则θ变小
D.断开S,将A板向B板靠近,则θ变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

静电计是在验电器的基础上制成的,用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外壳之间的电势差大小。如图所示,A、B是平行板电容器的两个金属板,G为静电计。开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开的角度增大些,下列采取的措施可行的是(   )

A. 断开开关S后,将A、B分开些
B. 保持开关S闭合,将A、B两极板分开些
C. 保持开关S闭合,将A、B两极板靠近些
D. 保持开关S闭合,将变阻器滑动触头向右移动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一平行板电容器充电后与电源断开,正极板接地,在两极板间有一负电荷(电量很小,不影响电场分布)固定在P点,如图所示, U表示电容器的电压,EP表示负电荷在P点的电势能,若保持正极板不动,将负极板从虚线所示的位置上移到图中实线位置,则U________(填变大、变小或者不变),EP________(填变大、变小或者不变)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两块平行金属板带等量异号电荷,要使两板间的电压加倍,而板间的电场强度减半,可以采用的办法有(     )
A.两板的电量加倍,而距离变为原来的4倍
B.两板的电量加倍,而距离变为原来的2倍
C.两板的电量减半,而距离变为原来的4倍
D.两板的电量减半,而距离变为原来的2倍

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