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2.如图所示,甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.甲的线速度比乙的大B.甲的运行周期比乙的小
C.甲的角速度与乙的角速度相等D.甲的向心加速度比乙的小

分析 卫星做圆周运动向心力由万有引力提供,得到向心加速度、周期、角速度、线速度与轨道半径的关系式,再进行分析

解答 解:卫星由万有引力提供向心力有:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r=m$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,
则得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,
可见,中心天体的质量M越小,a、ω、v越小,T越大,所以得:甲的向心加速度、角速度、线速度都比乙小,而甲的周期比乙大,故D正确,ABC错误.
故选:D

点评 本题要建立清晰的物理模型,利用万有引力等于向心力列式进行分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图甲,倾角为θ的光滑斜面上放一轻质弹簧,其下端固定,静止时上端位置在B点,在A点放一质量m=2kg的小物块,小物块自由释放,在开始运动的一段时间内v-t图如图乙所示,小物块在0.4s时运动到B点,在0.9s时到达C点,BC的距离为1.2m(g取10m/s2).由图知(  )
A.斜面倾角θ=$\frac{π}{6}$
B.C点处弹簧的弹性势能为16J
C.物块从B运动到C的过程中机械能守恒
D.物块从C回到A的过程中,加速度先增大后减小,再保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形轨道在B点衔接,导轨半径为R,一个质量为m的静止物块在A处压缩弹簧,在弹力的作用下获某一向右速度,当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍,之后向上运动恰能完成半圆周运动到达C点,求
(1)弹簧对物块的弹力做的功;
(2)物块从B到C克服阻力做的功;
(3)物块离开C点后落回水平面时动能的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.在如图所示的装置中,表面粗糙的斜面固定在地面上.斜面的倾角为θ=30°;两个光滑的定滑轮的半径很小,用一根跨过定滑轮的细线连接甲、乙两物体,把甲物体放在斜面上且连线与斜面平行,把乙物体悬在空中,并使悬线拉直且偏离竖直方向α=60°.现同时释放甲、乙两物体,乙物体将在竖直平面内摆动,当乙物体运动经过最高点和最低点时,甲物体在斜面上均恰好未滑动.已知乙物体的质量为m=1kg,若重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是(  )
A.乙物体运动经过最高点时悬线的拉力大小为15N
B.乙物体运动经过最低点时悬线的拉力大小为25N
C.斜面对甲物体的最大静摩擦力的大小为l5N
D.甲物体的质量为2.5kg

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.一只气球以10m/s的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球s0=6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛,则下述正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)(  )
A.石子能追上气球
B.石子追不上气球
C.若气球上升速度为9m/s,其余条件不变,则石子在抛出后1s末追上气球
D.若气球上升速度为7m/s,其余条件不变,则石子到达最高点时,恰追上气球

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,波源S从平衡位置开始在竖直方向振动,振幅为A,周期T=0.2s,产生的波向左、右传播,波速v=6m/s,经过t1=O.25s后,P点开始振动,且振动方向向下,SQ=3.3m.
(1)画出P点开始振动时PQ间的波形图
(2)试分析Q点开始振动的时刻P点的位置及振动方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是(  )
A.第一宇宙速度是发射人造地球卫星的最小速度
B.第一宇宙速度是人造地球卫星环绕运行的最大速度
C.第一宇宙速度是地球同步卫星环绕运行的速度
D.地球的第一宇宙速度由地球的质量和半径决定的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.有三个相同的电阻,分别通过如下图(1)、(2)、(3)所示的变化电流,三个图中电流的最大值和周期都相同,(2)为正弦交流电.下列说法中正确的是(  )
A.在一个周期内三个电阻发热量相等
B.在一个周期内,(1)、(3)发热量相等,是(2)发热量的2倍
C.在一个周期内,(1)、(2)发热量相等,是(3)发热量的$\frac{1}{2}$
D.在一个周期内,(3)发热量最大,(1)次之,(2)的发热量最小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.两个相同的金属小球,一个带电量+q,另一个带电量-3q,它们间的距离为r时,作用力为F,若将两个小球接触一下后,再把它们放在相距$\frac{r}{2}$处,则两球的作用力变为(  )
A.FB.$\frac{3}{4}$FC.$\frac{4}{3}$FD.$\frac{16}{3}$F

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