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    8．关于加速度，下列说法正确的是（　　）
    A．加速度为零的物体，速度一定为零
    B．物体的加速度逐渐减小，速度一定逐渐减小
    C．加速度的方向一定与物体运动的方向相同
    D．加速度的方向一定与物体所受合外力的方向相同

    分析 加速度是反映速度变化快慢的物理量，方向与速度变化量的方向相同，当物体的加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当物体的加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．

    解答 解：A、加速度为零，速度不一定为零，如匀速直线运动．故A错误．
    B、当物体的加速度方向与速度方向相同，加速度逐渐减小，速度一定增大．故B错误．
    C、加速度的方向与运动方向可以相同，也可以不相同，没有必然联系．故C错误．
    D、根据牛顿第二定律可知，加速度的方向一定与物体所受合外力的方向相同．故D正确．
    故选：D

    点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．某同学站在上升的电梯内，已知该同学体重为600N，在电梯减速直至停止前的过程中，以下说法不正确的是（g取10m/s2）（　　）
    A．该同学对电梯地板压力等于600 NB．该同学体重小于600 N
    C．该同学对电梯地板压力大于600 ND．该同学对电梯地板压力小于600 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图为某建筑工地的搅拌机，其工作原理为底端有两个主动轮，开关启动后两主动轮靠齿轮传动使滚筒正常工作，已知滚筒的直径为D，主动轮的直径为d，重力加速度用g表示，假设滚筒在竖直平面内转动，在某次搅拌混凝土时，为了使混凝土紧贴滚筒的内壁而不脱落，则主动轮的角速度至少为（　　）
    A．$\sqrt{\frac{2g}{D}}$B．$\frac{\sqrt{2gD}}{d}$C．$\sqrt{\frac{g}{D}}$D．$\frac{\sqrt{gD}}{\sqrt{2}d}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，光滑水平面上固定竖直挡板MN，放有长木板P，P左端与MN间距离为d，P 右端放置小物块K，P、K的质量均为m，P与K间的 动摩擦因数为μ．现给小物块K持续施加水平向左的 恒定外力，其大小等于P与K间的滑动摩擦力的二分之一，P、K一起向左运动，直到P与竖直挡板MN相 碰，碰撞的时间极短，碰撞前后瞬间P的速度大小相等，方向相反，小物块K始终在长木板P上．重力加速度为g．
    （1）经过多长时间长木板P与竖直挡板MN发生第一次碰撞；
    （2）从外力作用在小物块K到长木板P第一次与竖直挡板MN碰撞后向右运动到最远的过程，求P、K间因摩擦产生的热量；
    （3）为使小物块K不与竖直挡板MN碰撞，求木板P长度的最小值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．用如图甲所示的实验装置，验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有4个打点（图中未标出），相邻计数点间的距离如图乙所示．已知m1=50g、m2=150g，g=9.8m/s2，则（结果均保留两位有效数字）
    （1）在纸带上打下计数点4时的速度v=1.9m/s
    （2）在0～4过程中系统动能的增量△EK=0.36J，系统势能的减少量△EP=0.38J．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．“物理”二字最早出现在我国的晋朝，泛指事物之理，源于《庄子•天下》中的“判天地之美，析万物之理”关于物理思想与方法，下列叙述正确的是（　　）
    A．重心、合力的概念都体现了等效思想
    B．用质点来代替物体的方法运用了假设法
    C．伽利略理想斜面实验运用了在可靠的实验事实基础上进行合理外推的方法
    D．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中：
    （1）实验中动能的增加量应略小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力势能的减少量，其主要原因是C．
    A．重物下落的实际距离大于测量值     B．重物下落的实际距离小于测量值
    C．重物下落受到阻力                 D．重物的实际末速度大于计算值
    （2）如图所示，有一条纸带，各点距A点的距离分别为d1，d2，d3，…，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g．要用它来验证物体从B到G处的机械能是否守恒，则B点的速度表达式为vB=$\frac{{d}_{2}^{\;}}{2T}$，G点的速度表达式为vG=$\frac{{d}_{7}^{\;}-{d}_{5}^{\;}}{2T}$，（4）若B点和G点的速度vB、vG及BG间的距离h均为已知量，则当满足${v}_{G}^{2}-{v}_{B}^{2}=2gh$时，物体的机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．我国高铁技术处于世界领先水平，和谐号动车组由动车和拖车编组而成．提供动力的车厢为动车，不提供动力的车厢为拖车．某列动车组由8节车厢组成．其中2车和7车为动车，其余为拖车．假设该动车组各车厢质量均相等．相同运行状态下2车和7车提供的动力相同．运行过程中每节车厢受到的阻力相等．如图．该动车组以1车在前、8车在后的方向沿水平直轨道运行．则（　　）
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    C．匀速运动时，6、7车之间既无推力也无拉力
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    （2）物块由A运动到B所用的时间是多少？
    （3）不计物块在B处的动能损失，物块沿斜面上滑的最大高度是多少？

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