分析 (1)了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项即可正确解答;
(2)根据逐差法即可求出加速度,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小;
(3)解决实验问题首先要掌握该实验原理,选择实验装置要从减小实验误差和便于操作的角度去考虑.
解答 解:(1)由图可知,丙图中打点计时器接直流电源,打点计时器应接交流电源,重物释放时离打点计时器太远,不利于数据的采集和测量.
(2)由逐差法得,物体的加速度:a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.215+0.167-0.119-0.072}{4×0.{1}^{2}}$=4.83m/s2
根据匀变速直线运动特点,可知D点的瞬时速度为:
vD=$\frac{{x}_{CE}}{{t}_{CE}}$=$\frac{0.215+0.167}{2×0.1}$=1.91m/s
根据加速度大小,可知,该纸带是采用乙实验方案得到的;
(3)机械能守恒的前提是只有重力做功,实际操作的方案中应该使摩擦力越小越好,误差小,操作方便,乙方案中小车受斜面的摩擦力影响较大,故甲方案好一些;
故答案为:(1)①打点计时器接了直流电源,②重物离打点计时器太远;
(2)4.83m/s2,1.91m/s,乙;
(3)甲方案较好,因为系统所受阻力较小.
点评 书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚,同时要熟练应用所学基本物理知识进行数据处理.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔 | |
B. | 时间和时刻的本质是相同的,可以不加区别的利用 | |
C. | 时间是指两个不同时刻之间的间隔 | |
D. | 一段时间包含无数个时刻,所以把任意时刻都加到一起就是时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同 | |
B. | 沿着1下滑到底端时,物块的速度最大 | |
C. | 物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的 | |
D. | 物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | tanα | B. | sinα | C. | tanα$\sqrt{tanα}$ | D. | cosα |
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