A. | A、B两点是振动减弱点,C、D两点是振动加强点 | |
B. | A、B两点是振动加强点,C、D两点是振动减弱点 | |
C. | A、B、C、D四点均为振动加强点 | |
D. | A、B、C、D四点均为振动减弱点 |
分析 频率相同的两列同性质的波相遇产生稳定干涉图象,波峰与波峰相遇、波谷与波谷相遇的是振动加强点;而波峰与波谷相遇是振动减弱点;或者说到两个波源的路程差为半波长的奇数倍时是振动减弱点,到两个波源的路程差为波长的整数倍时是振动的加强点.
解答 解:图中A、B两点到两个波源的路程差为一倍的波长,故是振动加强点;
图中C、D两点到两个波源的路程差为零,故也是振动加强点;
故选:C
点评 本题考查波的干涉,波的干涉中,某质点的振动是加强还是减弱,取决于该点到两相干波源的距离之差△r.
(1)当两波源振动步调一致时:
若△r=nλ(n=0,1,2,…),则振动加强;
若△r=(2n+1)(n=0,1,2,…),则振动减弱.
(2)当两波源振动步调相反时:
若△r=(2n+1)(n=0,1,2,…),则振动加强;
若△r=nλ(n=0,1,2,…),则振动减弱.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | M点将一直位于波峰位置 | B. | 再过$\frac{1}{4}$周期M点的振动最弱 | ||
C. | 再过半个周期P点位于波峰位置 | D. | 再过半个周期N点振动最强 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动仍加强 | |
B. | B点为振动减弱点,经过半个周期,这一点振动加强 | |
C. | C点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动减弱 | |
D. | D点为振动减弱点,经过半个周期,这一点振动加强 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com