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    6．下列所描述的运动的中，不可能的有（　　）
    A．速度变化很大，加速度很小
    B．速度变化方向为正，加速度方向为负
    C．速度越来越大，加速度越来越小
    D．速度变化越来越快，加速度越来越大

    分析 速度是描述物体运动快慢的物理量，而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量．当速度变化时，则产生加速度．若速度均匀变化，加速度是恒定的，而速度非均匀变化，则加速度不恒定．

    解答 解：A、速度变化很大，若变化的时间很长，则加速度很小．故A可能．
    B、速度变化量的方向与加速度方向相同．故B不可能．
    C、当加速度的方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大．故C可能；
    D、加速度表示速度的变化快慢，速度变化快，则加速度大．故D可能；
    本题选不可能的，故选：B．

    点评 速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关．同时加速度增加，速度可能减小，所以加速度的方向决定速度增加与否．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图为水池的部分图，水池中为某种未知液体，深度为1m，一束单色光与液面成30°角从空气照向该液体，进入液体后的光线与液面成45度角．求：（结果可带根号）
    （1）该液体的折射率；
    （2）光线进入该液体后从液面到池底的传播时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．两根足够长的光滑金属导轨竖直放置，导轨上端连接着可变电阻R1和定值电阻R2，质量为m的金属杆ab与导轨垂直并接触良好，与导轨、电阻R1和R2形成闭合回路，导轨与金属杆电阻均不计．整个装置处于与导轨平面垂直的水平方向的匀强磁场中．ab杆释放后，下滑一段距离达到匀速运动状态，则关于杆在匀速运动状态时的下列说法正确的是（　　）
    A．当R1=R2时，R2消耗的功率最大
    B．不论R1多大，R2消耗的功率恒定
    C．当R1越大时，R1和R2消耗的总功率越大
    D．不论R1多大，R1和R2消耗的总功率恒定

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．质量为m的汽车，以速度v通过半径为R的凹形桥的底端时，它对桥的压力为（　　）
    A．m（g+$\frac{{v}^{2}}{R}$）B．m（g-$\frac{v^2}{R}$）C．m（$\frac{v^2}{R}$-g）D．mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，带正电的粒子以一定的初速度v0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内，恰好沿下板的边缘飞出，已知板长为L，板间的距离为d，板间电压为U，带电粒子的电荷量为q，粒子通过平行金属板的时间为t，（不计粒子的重力），则（　　）
    A．在前$\frac{t}{2}$时间内，电场力对粒子做的功为$\frac{{U}_{q}}{4}$
    B．在后$\frac{t}{2}$时间内，电场力对粒子做的功为$\frac{3{U}_{q}}{8}$
    C．在粒子下落前$\frac{d}{4}$和后$\frac{d}{4}$的过程中，电场力做功之比为1：2
    D．在粒子下落前$\frac{d}{4}$和后$\frac{d}{4}$的过程中，电场力做功之比为2：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．某实验小组采用图1所示的装置探究“牛顿第二定律”即探究加速度a与合力F、质量M的关系．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．

    （1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是平衡摩擦力；
    （2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，须满足的条件是钩码的总质量远小于小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）．
    （3）一组同学在做小车加速度与小车质量的关系实验时，保持钩码的质量一定，改变小车的总质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与小车的总质量M之间的关系，应作出a与$\frac{1}{M}$的图象．
    （4）甲同学根据测量数据作出的a-F图象如图2所示，说明实验中存在的问题是平衡摩擦力时斜面的倾角过大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．桌子静置于水平地面上，则（　　）
    A．桌子所受的重力与地面的支持力等大反向，是一对作用力和反作用力
    B．因桌子静止在地面上，所以桌子的重力与桌子对地面的压力是相互作用力
    C．桌子所受的重力大小等于地面对桌子的支持力，这两个力是一对平衡力
    D．桌子对地面的压力就是桌子的重力，这两个力是不同性质的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．现利用图（a）所示的装置验证动量守恒定律．在图（a）中，气垫导轨上有A、B两个滑块，滑块A右侧带有一弹簧片，左侧与打点计时器（图中未画出）的纸带相连；滑块B左侧也带有一弹簧片，上面固定一遮光片，光电计时器（未完全画出）可以记录遮光片通过光电门的时间．

    已知：实验测得滑块A 的质量为m1，滑块B的质量为m2，遮光片的宽度d=1.00cm；打点计时器所用的交流电的频率为f=50HZ．将光电门固定在滑块B的右侧，启动打点计时器，给滑块A以向右的初速度，使它与B相碰；碰后光电计时器显示的时间为0.0035s，碰撞前后打出的纸带如图（b）所示．
    （1）碰撞时，滑块A的速度v0=2.00m/s（保留三位有效数字）；
    （2）碰撞后，滑块A的速度vA=0.970m/s，滑块B的速度vB=2.86m/s（保留三位有效数字）；
    （3）碰撞前总动量p=m1v0；碰撞后总动量p′=m1vA+m2vB（均用题中给定物理量的符号表示）；
    （4）产生误差的主要原因是：气垫导轨不水平（只需列举一条即可）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，A，B两物体叠放在水平地面上，各接触面的动摩擦因数均为0.5（最大静摩擦可视为等于动摩擦），A物体的质量m=20kg，B物体质量M=30kg．处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A 物体相连．弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m．现有一水平推力F作用于物体B上，使B物体缓慢地向墙壁移动，当B物体移动0.2m时，水平推力F的大小为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2）（　　）
    A．350NB．300NC．250ND．400N

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