在物理学发展的过程中，许多科学家付出了艰苦的努力，做出了伟大的贡献. 下列说法符合史实的是：（ ）
| A．牛顿在创建万有引力定律的过程中，接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想. |
| B．法国学者库仑把自然界存在的两种电荷分别命名为正，负电荷 |
| C．英国物理学家法拉第发现了电流的磁效应 |
| D．在建立能量转化和守恒定律的过程中，有几位科学家如迈尔，焦耳，亥姆霍兹等的工作最有成效 |
一线名师提优试卷系列答案
阳光试卷单元测试卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
①A为了保护人身安全，某些场所能看到以下标志，有放射线危险的标志是 
A. B. C. D.
②请对下列物理学事件按时间先后的顺序进行排序
A.卢瑟福提出原子的核式结构模型
B.查德威克发现中子
C.汤姆孙发现电子
D.玻尔提出氢原子结构假说
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）
| A．古希腊学者亚里士多德用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快，推翻意大利物理学家伽利略的观点 |
| B．德国天文学家开普勒发现了万有引力定律，提出了牛顿三大定律 |
| C．法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律――库仑定律，并测出了静电力常量k 的值 |
| D．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定则 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于对力和运动的研究，下列说法正确的是( )
| A．物体在变力作用下一定做曲线运动 |
| B．在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法 |
| C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力恒量 |
| D．伽利略通过理想斜面实验，提出了“力是维持物体运动状态的原因”的观点 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法正确的是
| A．牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量 |
| B．哥白尼提出日心说，认为行星以椭圆轨道绕太阳运行 |
| C．牛顿在归纳总结了伽利略、笛卡尔等科学家结论的基础上，得出了牛顿第一定律 |
| D．亚里士多德提出了力是改变物体运动状态的原因 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，如图，绳子处于沿竖直方向，整个装置静止。则
A．绳子上拉力一定为零
B．地面受的压力可能为零
C．AB之间可能存在摩擦力
D．地面与物体间可能存在摩擦力
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 |
| C．伽利略在斜面实验中研究铜球运动的加速度时，先让斜面倾角一定改变铜球质量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持质量和高度一定增大斜面的倾角，重复上述实验，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大。所用的的方法是控制变量法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（ ）
| A．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G |
| B．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律 |
| C．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 |
| D．牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 |
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