分析 物体原来处于静止状态,合力为零,根据平衡条件确定这个力与其余各力的合力的关系,再分析当这个力逐渐减小到零,然后又逐渐增大到原值的过程中物体的运动情况.
解答 解:物体原来处于静止状态,根据平衡条件得知,这个力与其余各力的合力大小相等、方向相反,当把这个力逐渐减小到零时,物体的合力逐渐增大,物体的速度从零开始逐渐增大,物体做加速度增大的加速运动;当这个力又逐渐增大到原值的过程中,合力逐渐减小到零,而合力方向与速度方向相同,物体仍做加速运动,速度断续增大,当合力恢复到零时,物体做匀速直线运动,速度保持不变.所以物体的速度从零开始逐渐增大到某一数值后做匀速直线运动.
答:物体的速度从零开始逐渐增大,先做加速度增大的加速运动,然后做加速度减小的加速运动,最后增大到某一数值后做匀速直线运动.
点评 根据牛顿第二定律定性分析物体的运动情况是基本题型,是培养的基本能力.分析物体的运动情况时,要根据合力方向与速度方向的关系判断物体做加速还是减速运动.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摆球在A点和C点处,速度为零,合力也为零 | |
B. | 摆球在A点和C点处,速度为零,回复力也为零 | |
C. | 摆球在B点处,速度最大,回复力也最大 | |
D. | 摆球在B点处,速度最大,细线拉力也最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子a带负电,粒子b带负电 | |
B. | 粒子a、b运动的周期相等 | |
C. | 粒子a、b的质量相等 | |
D. | 粒子a、b所受的洛伦兹力的大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 15N、45N、80N | B. | 0N、60N、60N | C. | 15N、45N、65N | D. | 15N、45N、60N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | I1增大,I2不变,U增大 | B. | I1增大,I2减小,U增大 | ||
C. | I1减小,I2增大,U减小 | D. | I1减小,I2不变,U减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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