同学在实验室测定一节干电池的电动势和内阻,实验室中有如下器材:
A.待测干电池
B.电流表(0-3mA,内电阻)
C.电流表(0-100mA,内电阻)
D.滑动变阻器甲(最大阻值10Ω)
E.滑动变阻器乙(最大阻值100Ω)
F.定值电阻
G.定值电阻
H.定值电阻
以及导线和开关
由于没有电压表,为此他设计了如图所示的电路,完成了实验要求的测量(图中A.B都是电流表)
①为了方便并能较准确测量,电路图中的电流表A应选___________,滑动变阻器应选___________。定值电阻应选_____________。(填写各器材前的序号)
②若某次测量中电流表B的示数为,电流表A的示数为;改变滑动变阻器滑片的位置后,电流表B的示数为,电流表A的示数为,则可知此时电池的内电阻r=________,电动势E=___________(用所给和测得的物理量表示)
科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省商丘市六校联考高一期中物理卷(解析版) 题型:计算题
跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达地面时速度为5m/s.求:(g=10m/S2)
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?
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科目:高中物理 来源:2016届安徽合肥一中等六校高三第二次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
地面附近空间中存在着纸面内水平方向的匀强电场(图中未画出)和垂直于纸面向里的匀强磁场(如图所示)。一个带电油滴沿着一条与竖直方向成的直线MN运动,由此可以判断( )
A.如果油滴带正电,它是从N点运动到M点
B.如果油滴带正电,它是从M点运动到N点
C.如果水平电场方向向右,油滴是从N点运动到M点
D.如果水平电场方向向右,油滴是从M点运动到N点
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科目:高中物理 来源:2016届河北武邑中学高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案,如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端,开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,知道能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,用刻度尺测出小球下落的高度H,滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x(空气阻力对本实验的影响可以忽略)
(1)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数为__________。
(3)以下能引起实验误差的是___________
A.滑块的质量
B.当地重力加速度的大小
C.长度测量时的读数误差
D.小球落地和滑块撞击挡板不同时
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西临汾一中高一上期期末物理卷(解析版) 题型:计算题
某汽车以10 m/s的速度行驶,驾驶员发现正前方70 m处有一辆与汽车同方向行驶的自行车,正以4 m/s的速度匀速行驶,驾驶员以-0.25 m/s2的加速度开始刹车,停下前是否发生车祸?判断并写出运算过程.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽安庆一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图为实验室常用的气垫导轨验证动量守恒实验的装置。两个带有等宽遮光条的滑块A和B,质量分别为mA、mB,在A、B间用细线水平压住一轻弹簧,将其置于气垫导轨上,调节导轨使其能实现自由静止,这是表明_____________,烧断细线,滑块A、B被弹簧弹开,光电门C、D记录下两遮光条通过的时间分别为tA和tB,若有关系式_____________成立,则说明该实验中动量守恒。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西忻州一中高二上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个质量和电量均相同的正、负离子(不计重力),从点O以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界成θ角,则正、负离子在磁场中运动不正确的是
A. 运动时间相同
B. 运动轨迹的半径相同
C. 重新回到边界时速度的大小和方向相同
D. 重新回到边界的位置与O点距离相等
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林长春第十一高中高一上期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量相等,均为m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板。系统处于静止状态.现开始用沿斜面方向的力F(F未知)拉物块A使之向上做加速度为a的匀加速运动,当物块B刚要离开C时,沿斜面方向的力F(F未知)保持此时的值变为恒力,且此时弹簧与物块A连接处断裂,物块A在恒力作用下继续沿斜面向上运动.重力加速度为g,求:
(1)恒力F的大小;
(2)物块A从断裂处继续前进相同的距离后的速度.
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