一块两个折射面平行的玻璃砖置于空气中.―束光线射到一个折射面上.最后从另一折射面射出.现不断增大入射光线的入射角i.如图所示.以下说法中正确的是 A.光线不可能在ab面发生全反射 B.光线可能在ab面发生全反射 C.光线不可能在cd面发生全反射 D.光线可能在cd面发生全反射题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一块两个折射面平行的玻璃砖置于空气中，―束光线射到一个折射面上，最后从另一折射面射出，现不断增大入射光线的入射角i，如图所示，以下说法中正确的是

A、光线不可能在ab面发生全反射

B、光线可能在ab面发生全反射

C、光线不可能在cd面发生全反射

D、光线可能在cd面发生全反射

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科目：高中物理 来源： 题型：

实验室有一块由透明介质组成的长方体，如图中ABCD所示．AB的长度为l₁，AD的长度为l₂，且AB和AD边透光，而BC和CD边不透光（射到这两个边的光线均被全部吸收）．现让一平行光束以入射角θ₁射到AB面，经折射后 AD面上有光线射出．甲乙两同学分别用不同的方法测量该长方体介质的折射率．
（1）甲同学的做法是：保持射到AB面上光线的入射角不变，用一遮光板由A点沿AB缓慢推进，遮光板前端推到P时，AD面上恰好无光线射出，测得AP的长度为l₃，则长方体介质的折射率可表示为n=

；
（2）乙同学的做法是：缓慢调节射到AB面上光线的入射角，使AD面也恰好无光线射出．测得此时射到AB面上光线的入射角为θ₂，则长方体介质的折射率可表示为n=

．
（3）θ₁和θ₂的关系为：θ₁

θ₂（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）实验室有一块长方体透明介质，截面如图1所示．AB的长度为l1，AD的长度为l2，且AB和AD边透光，而BC和CD边不透光且射到这两个边的光线均被全部吸收．现让一平行光束以入射角θ₁射到AB面，经折射后AD面上有光线射出．甲、乙两同学分别用不同的方法测量该长方体介质的折射率．
甲同学的做法是：保持射到AB面上光线的入射角θ₁不变，用一遮光板由A点沿AB缓慢推进，遮光板前端推到P时，AD面上恰好无光线射出，测得AP的长度为l3，则长方体介质的折射率可表示为n=

；
乙同学的做法是：缓慢调节射到AB面上光线的入射角，使AD面也恰好无光线射出．测得此时射到AB面上光线的入射角为θ₂，则长方体介质的折射率可表示为n=

； θ₁和θ₂的关系为：θ₁

θ₂（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）某同学利用红激光做“用双缝干涉测光的波长”的实验时，第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时，如图2甲所示，游标卡尺的示数如图2丙所示；第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心线时如图2乙所示，游标卡尺的读数如图2丁所示．已知双缝间距为0.5mm，双缝到屏的距离为1m，则图2丙中游标卡尺的读数为

mm，图2丁中游标卡尺的读数为

mm．实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是

．所测光波的波长为

m．（保留两位有效数字）
（3）如果实验时将红激光换成蓝激光，屏上相邻两条纹间的距离将

（填变大，变小或不变）．