【题目】如图,木块m放在光滑的水平面上、一颗子弹水平射入木块中,子弹受到的平均作用力为f,射入深度为d,此过程中木块移动了s,则 ( )
A. 子弹损失的动能为fs
B. 木块增加的动能为f(s+d)
C. 子弹动能的减少等于木块动能的增加
D. 子弹、木块系统总机械能的损失为fd
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【题目】如图所示,在一根张紧的水平绳上挂a、b、c、d四个摆,其中a、d摆长相等.让d球在垂直于水平绳的方向摆动起来,则可以观察到的现象是( )
A. a、b、c球都摆动起来,a球摆动的周期比c球大
B. a、b、c球都摆动起来,a球摆动的周期比c球小
C. a、b、c球都摆动起来,a球摆动的幅度比b球大
D. a、b、c球都摆动起来,a球摆动的幅度比b球小
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【题目】根据量子理论,光子的能量为E=hv,其中h是普朗克常量。
(1)根据爱因斯坦提出的质能方程E=mc2,光子的质量可表示为m=E/c2,由动量的定义和相关知识,推导出波长为λ的光子动量的表达式p=h/λ;
(2)光子能量和动量的关系是E=pc。既然光子有动量,那么光照到物体表面,光子被物体吸收或反射时,都会对物体产生压强,这就是“光压”。
a. 一台二氧化碳气体激光器发出的激光功率为P0=103W,发出的一细束激光束的横截面积为S=1mm2。若该激光束垂直照射到物体表面,且光子全部被该物体吸收,求激光束对该物体产生的光压P0的大小;
b. 既然光照射物体会对物体产生光压,科学家设想在遥远的宇宙探测中,可以用光压为动力使航天器加速,这种探溅器被称做“太阳帆”。设计中的某个太阳帆,在其运行轨道的某一阶段,正在朝远离太阳的方向运动,太阳帆始终保持正对太阳。已知太阳的质量为2×1030kg,引力常量G=7×10-11Nm2/kg2,太阳向外辐射能量的总功率为P=4×1026W,太阳光照到太阳帆后有80%的太阳光被反射。探测器的总质量为m=50kg。考虑到太阳对探测器的万有引力的影响,为了使由太阳光光压产生的推动力大于太阳对它的万有引力,太阳帆的面积S至少要多大?(计算结果保留1位有效数字)
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【题目】如图所示,一个小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱。第一次用较小的推力,没有推动;第二次用较大的推力使木箱运动一段距离便停下来。下列关于上述情境的说法中正确的是
A. 第一次用较小的力推木箱,木箱受到的摩擦力大于推力
B. 第一次用较小的力推木箱,推力对木箱做正功
C. 第二次用较大的力推木箱,木箱受到的摩擦力对木箱做正功
D. 第二次用较大的力推木箱,推力对木箱做正功
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【题目】如图甲所示,带有斜面的木块放在光滑水平地面上,木块水平表面AB粗糙,斜面BC表面光滑且与水平面夹角为θ=37°,木块左侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值,当力传感器被拉时,其示数为负值,一个可视为质点的质量m=5kg的滑块从B点以初速度v0沿斜面向上运动,运动整个过程中,传感器记录到的力与时间的关系如图乙所示,已知斜面足够长,设滑块经过B点时无机械能损失,g取10m/s2。求:
(1)图乙中F1的数值大小;
(2)滑块的初速度v0;
(3)水平表面AB的长度 。
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【题目】某同学用如图1所示的装置来探究弹力和伸长量的关系,她分别把弹簧和橡皮筋作为研究对象,记录每一次悬挂钩码的质量和指针所对应的刻度,然后通过分析这些数据获得了自己的实验结论.
实验时,该同学认为可以用钩码的重力来代替弹簧或橡皮筋产生的弹力大小,这样做的依据是______.
A.钩码静止时受到的弹力和重力是一对作用力与反作用力
B.钩码静止时受到的弹力和重力是一对平衡力
C.钩码静止时受到的弹力和重力本来就是同一个力
该同学用图象法来分析数据,如图2所示,其中横轴代表伸长量、纵轴代表弹力图中“虚线”是根据橡皮筋的测量数据绘制出的图线、“”是根据弹簧的测量数据描绘的点迹,但她对弹簧的研究工作还未结束,请你根据下面表格中的数据在图2中完成剩余工作:
a.请用“”将第4个点迹描绘在图象中;
b.请根据所有点迹“”画出能反映弹簧弹力变化规律的图线______ .
请根据图中你所绘制的图线计算该弹簧的劲度系数为______保留3位有效数字
若将橡皮筋和弹簧分别从原长拉伸5cm的伸长量,人克服弹力做的功分别为、,请根据图2判断______选填“”“”或“”,判断依据是:______.
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【题目】如图所示,是一个圆心为O半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个等半径半圆,练功人(可视为质点)从A点出发以恒定速率v沿相关圆弧A→B→C→O→A→D→C进行,最后到达C点.求在整个过程中,以下判断正确的是( )
A. 练功者运动的总路程是2πR
B. 练功者的运动是匀速直线运动
C. 练功者运动的总位移大小为2R
D. 练功者运动的平均速度大小是v
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【题目】如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间x-t图象。由图不可确定的是( )
A. 在时刻t1,b车追上a车
B. 在时刻t2,a车的加速度小于b车的加速度
C. 在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程相等
D. 在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大
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【题目】某物理课外小组利用如图甲所示的装置完成探究小车的加速度与其所受合外力之间的关系实验。
(1)请补充完整下列实验步骤的相关内容。
①用天平测量砝码盘的质量m0;用游标卡尺测量遮光板的宽度d,游标卡尺的示数如图乙所示,则其读数为__________cm;按图甲所示安装好实验装置,用米尺测量两光电门之间的距离s;
②在砝码盘中放入适量的砝码,适当调节长木板的倾角,直到轻推小车,遮光片先后经过光电门A和光电门B的时间相等;
③取下细绳和砝码盘,记下________;(填写相应物理量及其符号)
④让小车从靠近滑轮处由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtA和ΔtB;
⑤步骤④中,小车从光电门A下滑至光电门B过程合外力为_________,小车的加速度为___________;(用上述步骤中的物理量表示,重力加速度为g)
⑥重新挂上细线和砝码盘,改变长木板的倾角和砝码盘中砝码的质量,重复②~⑤步骤。
(2)本实验中,以下操作或要求是为了减小实验误差的是_______。
A.尽量减小两光电门间的距离s
B.尽量增大遮光片的宽度d
C.调整滑轮,使细线与长木板平行
D.砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量
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