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7.如图所示,半径R=1.0m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ=37°,另一端点C为轨道的最低点,其切线水平.C点右侧的光滑水平面上紧挨C点静止放置一木板,木板质量M=3kg,上表面与C点等高.质量为m=1kg的物块(可视为质点)从空中A点以v0=2.4m/s的速度水平抛出,恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道.已知物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,sin37°=0.6.求:
(1)物块刚到达轨道上的C点时对轨道的压力;
(2)若木板足够长,物块在木板上相对滑动过程中产生的热量Q.

分析 (1)物块从A到B做平抛运动,由平抛规律可求得B点的速度;由机械能守恒可求得C点的速度;由向心力公式可求得物块在C点受到的支持力,由牛顿第三定律可求得对轨道的压力;
(2)若木板足够长,物块最终停在木板上,由动量守恒定律求出共同速度,再由能量守恒求出整个过程产生的热量Q.

解答 解:(1)设物体经过B点的速度为vB,则由平抛运动的规律可得:
  vBsin37°=v0
解得:vB=4m/s
设物体经过C点的速度为vC,由机械能守恒得:
$\frac{1}{2}$mvB2+mg(R+Rsin37°)=$\frac{1}{2}$mvC2
解得:vC=4$\sqrt{3}$m/s;
在C点,根据牛顿第二定律得:
 FN-mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
解得:FN=58N,
由牛顿第三定律可求得物块经过C点时对轨道的压力大小是58N,方向竖直向下.
(2)设最终物块与木板的共同速度为v.取向右为正方向,由动量守恒定律得:
mvC=(M+m)v
根据能量守恒定律有:$\frac{1}{2}$(m+M)v2+Q=$\frac{1}{2}$$m{v}_{C}^{2}$
联解得:Q=18J
答:(1)物块刚到达轨道上的C点时对轨道的压力是58N,方向竖直向下;
(2)若木板足够长,物块在木板上相对滑动过程中产生的热量Q是18J.

点评 本题将平抛、圆周运动及直线运动结合在一起考查,关键要注意分析运动过程,并根据过程正确的选择物理规律求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图.倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球. 手动敲击弹性金属片M,M与触头瞬间分开,第1个小球开始下落,M迅速恢复,电磁铁又吸住第2个小球. 当第1个小球撞击M时,M与触头分开,第2个小球开始下落…. 这样,就可测出多个小球下落的总时间.
(1)在实验中,下列做法正确的有BD
A.电路中的电源只能选用交流电源
B.实验前应将M调整到电磁铁的正下方
C.用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度
D.手动敲击M的同时按下秒表开始计时
(2)实验测得小球下落的高度H=1.980m,10个小球下落的总时间T=6.5s. 可求出重力加速度g=9.4m/s2. (结果保留两位有效数字)
(3)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间△t磁性才消失,因此,每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差△t,这导致实验误差. 为此,他分别取高度H1 和H2,测量n个小球下落的总时间T1和T2. 他是否可以利用这两组数据消除△t对实验结果的影响?请推导说明.

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18.在“单摆测定重力加速度”的实验中.
(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为9.7mm;
(2)为了减少测量周期的误差,摆球应在经过最低(填“高”或“低”)点的位置时开始计时,并用秒表测量单摆完成多次全振动所用的时间求出周期.
(3)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是C.
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为$\frac{t}{100}$
C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小.
(4)若用L表示摆长,单摆完成50次全振动所用的时间为t,那么重力加速度的表达式为g=$\frac{10000{π}^{2}L}{{t}^{2}}$.

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15.用水平力F将木块M紧压在竖直的墙壁上,如图所示.若以N表示墙壁对木块的弹力,R表示木块对墙壁的压力,下列对F、N、R判断中哪一个是正确的(  )
A.N和R的合力为零B.F和N是一对平衡力
C.N和R是性质不同的力D.F和N是作用力和反作用力

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2.某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系.实验装置如图(a)所示;一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P0指同0刻度.设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x0;挂有质量为0.100kg的砝码时,各指针的位置记为x.测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,取重力加速度为9.80m/s2).已知实验所用弹簧总圈数为60,整个弹簧的自由长度为11.88cm.
P1P2P3P4P5P6
x0(cm)2.044.066.068.0510.0312.01
x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41
n102030405060
k(N/m)16356.043.633.828.8
1/k(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347
(1)将表中数据补充完整:①81.7,②0.0122.
(2)以n为横坐标,1/k为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出1/k-n图象.
(3)图(b)中画出的直线可以近似认为通过原点,若从试验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系表达式为k=$\frac{1.67×1{0}^{3}}{n}$N/m;该弹簧的劲度系数k与其自由长度l0(单位为m)的关系表达式为k=$\frac{3.47}{{l}_{0}}$N/m.

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12.实验题:2015年5月19日,被称为人类文明奇迹的玛雅文明慢慢出现在人们的视野.玛雅文明是至今未解的十二大谜团之一.现有不少科学家在玛雅文化发祥地进行探索和研究,发现了一些散落在平整山坡上非常规则的不明圆柱体,有科学家认为是外星人带着玛雅人离开时留下的.科学家为研究其性质做了以下实验,请根据实验情况回答以下问题.
Ⅰ.对其力学性质进行研究
下表为其形变量x与所施加拉力F关系的实验数据
  F/N0.524.5812.518
X/mm123456
(1)试猜想此不明圆柱体施加拉力F与其形变量x的关系F=$\frac{1}{2}$x2
(2)如果想要验证猜想是否正确,应该画出下列哪种图象最能直观准确的表示两者之间的关系B
A.F-x图象      B.F-x2图象       C.F2-x图象       D.F2-x2图象
Ⅱ.对其电学性质进行研究.
(1)①用螺旋测微器测量其直径,结果如图1所示,则其直径为11.700mm.
②用多用电表电压档测量其两端无电压
③用多用电表欧姆档粗略测量其电阻为1500Ω
④为精确测量其电阻值,现有以下器材:
A.直流毫安表A1(量程0-2mA,内阻约为5Ω)
B.直流电流表A2,(量程0-3A,内阻约为0.5Ω)
C.直流电压表V1(量程0-15V,内阻25kΩ)
D.直流电压表V2(量程0-3V,内阻5kΩ)
E.直流电源E(输出电压3V,内阻可不计)
F.滑动变阻器R(0-15Ω,允许最大电流10A)
G.电键一只,导线若干.

根据器材的规格和实验要求,在图2方框1中画出实验电路图,并标明仪器名称符号.
(2)实验发现这个圆柱体还有一个特点:在强磁场下用多用电表电压档测量发现有电压,当磁感应强度分别为1T、2T、3T时,其作为电源的U-I特性曲线分别为图3图线甲、乙、丙所示.
①请在图4方框2中画出测量其电源U-I特性的电路图.
②按照这种规律,要使标有“100V,100W”的灯泡正常发光,需要把圆柱体放在磁感应强度至少为11T的磁场中.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于电阻,下列说法正确的是(  )
A.由R=$\frac{U}{I}$可知,一段导体的电阻与它两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比
B.电阻的大小与两端所加的电压及通过它的电流无关
C.不同材料的电阻,其电阻率都是随着温度的升高而增大
D.导体的电阻率由导体本身的性质决定,任何物理变化都不能使其改变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,发射一颗地球同步卫星,先由运载火箭将卫星送入一椭圆轨道,飞行几周后卫星在椭圆轨道的远地点处变轨进入同步轨道.已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,地球自转周期为T,则下列说法中正确的是(  )
A.卫星在椭圆轨道上的运动周期小于T
B.卫星在椭圆轨道上运动时的机械能大于在同步轨道上运动时的机械能
C.卫星在椭圆轨道上B处的加速度等于在同步轨道上B处的加速度
D.卫星在同步轨道上运动时离地高度为$\root{3}{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$

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17.如图,不闭合的圆形线圈在垂直于磁感应强度为B的匀强磁场的平面内平动,速度为v方向垂直于ab连线,设线圈半径为R,圆心角为θ,则线圈中的感应电动势为多大?

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同步练习册答案