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1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消。他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生,这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(    )

A.物体没有电荷            B.物体的正负电荷一样多

C.物体很容易失去电荷      D.以上说法都不正确

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:物质由中性的原子组成,原子由原子核和核外电子组成,电子带负电,原子核带正电,原子核内正电荷数目和核外电子数是相同的,原子呈电中性;由中性原子组成的物体,对外表现为不带电状态,物体呈电中性。

故选B

考点:两种电荷

点评:容易题。本题考察了物体带电的本质,加深了对起电方式的理解。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消.他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”.富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(  )

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1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消。他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生,这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为(   )

A.物体没有电荷B.物体的正负电荷一样多
C.物体很容易失去电荷D.以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

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1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消.他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”.富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为( )
A.物体没有电荷
B.物体的正负电荷一样多
C.物体很容易失去电荷
D.以上说法都不正确

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