【题目】如图所示，其中电流表A的量程为0.6A，表盘均匀划分为30个小格，每一小格表示0.02A，R1的阻值等于电流表内阻的
； R2的阻值等于电流表内阻的2倍。若用电流表A的表盘刻度表示流过接线柱1的电流值，则下列分析正确的是（ ）
A. 将接线柱 1、2 接入电路时，每一小格表示0.04A
B. 将接线柱 1、2 接入电路时，每一小格表示0.02A
C. 将接线柱 1、3 接入电路时，每一小格表示0.06A
D. 将接线柱 1、3 接入电路时，每一小格表示0.01A
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】（16分）汽车以25 m/s的速度匀速直线行驶，在它后面有一辆摩托车，当两车相距1 000 m时，摩托车从静止开始起动追赶汽车，摩托车的最大速度达30 m/s，若使摩托车在4 min时刚好追上汽车，求摩托车的加速度应该是多少。
（1）物体的加速度大小；
（2）物体的初速度大小和整个减速运动过程物体的位移大小。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】（8分）如图所示，一质量M=4 kg的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角θ=37°，一质量m=2 kg的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？（g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】甲.乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图像如图，下列说法正确的是（ ）
A. 在
时间内，甲.乙加速度方向相同
B. 在
时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反
C. 在
时间内，甲.乙运动方向相同
D. 在
时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于质点，下列说法中正确的是 ( )
A. 评委为体操运动员刘璇的“跑马”动作评分，可将刘璇看做质点
B. 质点是一个理想化模型，但现实中是存在的
C. 物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别
D. 如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是（ ）
A. 甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零
B. 甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m
C. 乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零
D. 乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到（ ）
A. 实验时便于测量小球运动的速度
B. 实验时便于测量小球运动的路程
C. 实验时便于测量小球运动的时间
D. 实验时便于测量小球运动的加速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】（1）图（甲）为多用电表的示意图，其中S、K、Ｔ为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为20～30Ω的定值电阻，测量的某些操作步骤如下：
①调节可调节部件___________，使电表指针停在___________________位置；
②调节可调节部件K，使它在尖端指向_____________位置；
③将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔，笔尖相互接触，调节可调节部件________________，使电表指针指向_________________________位置．
（2）在用多用表测量另一电阻的阻值时，电表的读数如图（乙）所示，该电阻的阻值为______．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
