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【题目】物体在三个共点力作用下处于静止状态,若把其中的一个力F1的方向沿顺时针转过90°而保持其大小不变,其余两个力保持不变,则此时物体所受的合力大小为(  )
A.F1
B.
F1
C.2F1
D.无法确定

【答案】B
【解析】力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故除F1外的两个力的合力大小等于F1 , 方向与F1反向,故等效成物体受两个互成90°的大小等于F1的力作用;根据平行四边形定则可知,两个大小相等且互成90°的力合成时,合力在两个分力的角平分线上,故此时物体所受到的合力大小为 F1
故选:B.
三力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故先求出除F1外的两个力的合力,然后将转向后的力F1与除F1外的两个力的合力合成.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】国际单位制中规定,力学量所对应的基本单位是(  )

A.米、牛顿、秒

B.米、牛顿、千克

C.米、千克、秒

D.牛顿、焦耳、瓦特

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【题目】电池容量就是电池放电时输出的总电荷量,某蓄电池标有“15 A·h”的字样,则表示(  )
A.该电池在工作1 h后达到的电流为15 A
B.该电池在工作15 h后达到的电流为15 A
C.电池以1.5 A的电流工作,可用10 h
D.电池以15 A的电流工作,可用15 h

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【题目】某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验.

(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在(选填“水平”或“竖直”)方向.
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由图线可得弹簧的原长x0=cm,劲度系数k=N/m,他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示时,该弹簧伸长的长度△x=cm.

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【题目】物体A、B的s﹣t图象如图所示,由图可知(  )

A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同,5s末A,B相遇
D.5s内A,B的平均速度相等

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【题目】在物理学史上,建立惯性定律的物理学家是(  )

A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.爱因斯坦

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【题目】游乐园中,游客乘坐能加速或减速上升的升降机,可以体会超重和失重的感觉,下列描述正确的是(  )

A.当升降机加速上升时,机内游客是处在失重状态

B.当升降机减速下降时,机内游客是处在失重状态

C.当升降机减速上升时,机内游客是处在失重状态

D.当升降机加速下降时,机内游客是处在失重状态

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【题目】如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方,磁针的S极向纸内偏转,这一带电粒子束可能是(  )

A.向右飞行的正离子束
B.向左飞行的正离子束
C.向左飞行的负离束
D.无法确定

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【题目】质量为2kg的质点在x﹣y平面上做曲线运动,在x方向的速度﹣时间图象和y方向的位移﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是( )

A.质点的初速度为7m/s
B.质点所受的合外力为3N
C.质点初速度的方向与合外力方向垂直
D.2s末质点速度大小为6m/s

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