练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    20．如图所示，质量为m的木块在推力F的作用下，在水平地面上做匀加速直线运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，F的方向与地面成θ角斜向下．则地面对木块的滑动摩擦力大小为（　　）
    A．0B．μmgC．FsinθD．μ（mg+Fsinθ）

    分析 本题的关键是正确对物体进行受力分析，利用正交分解法，根据平衡条件和滑动摩擦力公式求解即可．

    解答 解：通过受力分析可知
    f=μFN，FN=mg+Fsinθ可知，摩擦力：
    f=μ（mg+Fsinθ）
    故选：D．

    点评 解决动力学问题的关键是正确进行受力分析和物理过程分析，然后根据相应规律列方程求解

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．半球面形的碗中盛满水，碗底中央放置一枚硬币A．一位观察者的眼睛高出碗口B的竖直距离为h．当观察者向后缓缓退步的过程中，他离碗口B的水平距离x超过何值时，就不能再看到碗底的硬币．已知水的折射率为n=$\frac{4}{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．以下是一位同学探究“弹力与形变的关系”的实验，他按以下步骤完成了正确的操作：
    （1）将铁架台固定在桌子上，并将弹簧的一端系于铁架台的横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺；
    （2）记下不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0；
    （3）依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；
    （4）以弹簧伸长量为横坐标，弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用直线连接起来，不能落在直线上的点使之均匀分布在直线的两侧；
    （5）以弹簧的伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式；
    （6）解释函数表达式中常数的物理意义．
    表是这位同学探究弹力与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：
    弹力（F/N）0.51.01.52.02.5
    弹簧原来长度（L0/cm）15.015.015.015.015.0
    弹簧后来长度（L/cm）16.217.318.519.620.8
    弹簧伸长量（x/cm）
    ①算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内．
    ②请在坐标纸上作出F-x图线．
    ③可得弹簧的劲度系数k=43N/m．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示为某电场的等差等势线图，已知把一电子从A移到C，电场力做正功，AB＜BC，则下列关系正确的是（　　）
    A．电场强度大小关系：EA＞EB＞EC
    B．电势大小关系：φA＞φB＞φC
    C．电子在各点电势能大小关系：EPC＞EPB＞EPA
    D．电势差关系：UAB=UBC

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图是某质点做直线运动的v-t图象，以下说法正确的是（　　）
    A．质点始终向同一方向运动
    B．质点的加速度保持不变
    C．前4s内物体的位移是4m
    D．t=0和t=4s两个时刻物体处在同一位置

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平地面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹簧弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则（　　）
    A．t1时刻小球动能最大
    B．t2时刻小球动能最大
    C．t2～t3这段时间内，小球的动能先增加后减少
    D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（　　）
    A．物体一定受四个力作用B．物体可能受三个力作用
    C．物体可能只受两个力作用D．物体可能不受支持力作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．“验证机械能守恒定律”的实验可以采用下图中的甲或乙两种方案来进行

    （1）比较甲、乙两种方案，甲（填“甲”或“乙”）方案好些；
    （2）该同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带．请指出该同学在实验中存在的两处明显错误或不当的地方：
    ①打点计时器接了直流电源；②重物离打点计时器太远了．
    （3）某同学采用实验方案甲验证机械能守恒定律，已知当地重力加速度g=9.80m/s2．实验选用重锤质量为0.5kg，纸带上连续的点A、B、C、D至O点的距离如图丁所示（O点为开始下落的计时点），则从O运动到C过程，重锤的重力势能减少2.75J，动能增加了2.73J．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图为一台理想变压器，初、次级线圈的匝数分别为n1、n2，若为升压变压器，则n1＜n2；若为降压变压器，则n1＞n2．（填“＞”、“＜”或“=”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案