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11.在电场中某一点,当放入正电荷时受到的电场力向右,当放入负电荷时,受到的电场力向左,下列说法正确的是(  )
A.当放入正电荷时,该点的场强向右,当放入负电荷时,该点的场强向左
B.只有在该点放入电荷时,该点才有场强
C.该点的场强方向一定向右
D.以上说法均不正确

分析 电场强度的方向与正电荷所受的电场力方向相同,与负电荷所受的电场力方向相反.不放试探电荷,电场同样存在.

解答 解:A、电场强度反映电场本身的性质,与检验电荷无关,放入正电荷和负电荷时,该点的场强均向右.故A错误.
    B、场强由场源电荷决定,与试探电荷无关,不放试探电荷,电场同样存在.故B错误.
    C、电场强度的方向与正电荷所受的电场力方向相同,一定向右.故C正确,D错误.
故选:C.

点评 本题考查对物理概念的理解能力.电场强度是反映电场本身的力的性质的物理量,与试探电荷是否存在无关.在电场中某场强的方向是唯一确定的.

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1.某同学利用图1所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图2所示.打点计时器电源的频率为50Hz.

(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点6和7之间某时刻开始减速.
(2)计数点5对应的速度大小为1.00m/s,计数点6对应的速度大小为1.20m/s.(保留三位有效数字)
(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=2.00m/s2,若用$\frac{a}{g}$来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值偏大(填“偏大”或“偏小”).

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2.电场中分别有A、B两点,电势分别为500V和1000V.求:
(1)A、B两点电势差UAB
(2)将一个电子从A点移到B点电场力做的功.

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19.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套.
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数.
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示.
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是C和E
②遗漏的内容分别是:C中未记下两条细绳的方向和E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置.

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6.一个带负电的绝缘小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上几乎不存在负电荷了,这说明(  )
A.小球上原有的负电荷消失了
B.在此过程中,电荷不守恒
C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了
D.该现象是由于电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,下列说法不正确的是(  )
A.粒子带负电B.粒子加速度逐渐减小
C.A点的场强大于B点场强D.粒子的速度不断增大

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3.质量为m,电量为q的质点,在静电力作用下以恒定速率v沿圆弧从A点运动到B点,其速度方向改变角度为θ(弧度),AB弧长为s,如图所示,则AB两点间的电势差UAB=0.AB弧中点的场强大小E=$\frac{m{v}^{2}θ}{qs}$(不计重力).

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20.运输液体的槽车,液体上面有气泡,如图,当车向前开动时,气泡将向向前运动,其原因是液体具有惯性.

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1.如图所示,有三个质量相等,分别带正电,负电和不带电的小球,从上、下带电平行金属板间的P点.以相同速率垂直电场方向射入电场,它们分别落到A、B、C三点,则(  )
A.A带正电、B不带电、C带负电
B.三小球在电场中运动时间相等
C.在电场中加速度的关系是aA>aB>aC
D.到达正极板时动能关系EkA<EkB<EkC

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