分析 (1)导体棒匀加速过程,根据牛顿第二定律求解加速度表达式,再根据速度时间关系公式求解加速度,联立得到斜面的倾斜角度;从释放到达到最大速度的过程中,重力势能转化为动能和电热,根据功能关系列式求解得到电热,再结合串并联电路的规律得到R1中产生的热量;
(2)导体棒最终匀速,根据平衡条件和安培力公式可知最大速度固定,最大电流也固定,写出R2消耗的功率的表达式,分析最大值.
解答 解:(1)电键闭合前,导体棒做匀加速直线运动,根据速度公式,有:a=$\frac{{v}_{1}}{t}=\frac{1.5}{0.25}m/{s}^{2}=6m/{s}^{2}$,
在匀加速阶段,根据牛顿第二定律,有:mgsinα=ma,解得:sianα=$\frac{a}{g}$=0.6,故α=37°;
从释放到达到最大速度的过程中,由功能关系有:mg$△xsinα=\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$+Q总,
根据串并联电路的规律,有Q1=Q总•$\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+r+{R}_{2L}}$,${R}_{2L}=\frac{{R}_{2}{R}_{L}}{{R}_{L}+{R}_{2}}$,
则代入数据解得:Q1=15.54W;
(2)在R2=6Ω且棒匀速段有:mgsinα=BId,
而I=$\frac{E}{{R}_{1}+r+{R}_{2L}}$,
且E=Bdv2,
代入数据后,联立解得:B=$\sqrt{0.9}$T,I=$\frac{\sqrt{10}}{5}$A;
改变R2电阻值,当ab棒再次匀速滑动,则mgsinα=BI′d,
显然,电流大小不变,电阻R2消耗的功率:P=$(\frac{{R}_{L}I′}{{R}_{L}+{R}_{2}})^{2}{R}_{2}$=$\frac{3.6}{{R}_{2}+\frac{9}{{R}_{2}}+3}$,
由于${R}_{2}+\frac{9}{{R}_{2}}≥2\sqrt{{R}_{2}}\sqrt{\frac{9}{{R}_{2}}}$=6,(${R}_{2}=\frac{9}{{R}_{2}}$时取等号),故当R2=3Ω,P最大,为0.4W;
答:(1)ab由静止下滑△x=40m(ab棒已达到最大速度)的过程中,R1中产生的热量为15.54J;
(2)R2消耗的最大功率为0.4W.
点评 本题是滑轨问题与电路问题相结合,关键是受力分析后根据牛顿第二定律求解加速度,还要结合功能关系列式分析,对于功率极值问题,要推导出表达式后利用解析法分析.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 光的双缝干涉实验中,若仅将入射光从紫光改为红光,则相邻亮条纹间距一定变小 | |
B. | 做简谐振动的物体,经过同一位置时,速度可能不同 | |
C. | 在受迫振动中,驱动力的频率不一定等于物体的固有频率 | |
D. | 拍摄玻璃橱窗内的物品时,在镜头前加装一个偏振片可以增加透射光的强度 | |
E. | 爱因斯坦狭义相对论指出,真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 锌板带正电,验电器带负电 | |
B. | 若改用强度更小的紫外线照射锌板,验电器的指针也会偏转 | |
C. | 若改用红外线照射锌板,验电器的指针仍然会发生偏转 | |
D. | 这个现象可以说明光具有波动性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | I1:I2=12:5,W1:W2=6:5 | B. | I1:I2=6:5,W1:W2=3:5 | ||
C. | I1:I2=3:5,W1:W2=6:5 | D. | I1:I2=3:5,W1:W2=12:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线圈中的感应电流沿逆时针方向(俯视),且最大感应电流为$\frac{nBL{v}_{0}}{R}$ | |
B. | 轨道受到的磁场作用力使缓冲车厢减速运动,从而实现缓冲 | |
C. | 此过程中,通过线圈abcd的电荷量为$\frac{nB{L}^{2}}{R}$ | |
D. | 此过程中,线圈abcd产生的焦耳热为$\frac{1}{2}$mv02 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 此时物块的动能为(F-f)(x+L) | |
B. | 此时小车的动能为f(x+L) | |
C. | 这一过程中,物块和小车增加的机械能为Fx-fL | |
D. | 这一过程中,因摩擦而产生的热量为fL |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | M、N环都向左运动,且相互靠近 | B. | M、N环都向左运动,且相互远离 | ||
C. | M、N环都向右运动,且相互远离 | D. | M、N环都向右运动,且相互靠近 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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