某同学在做测定木板与木块间的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案.
方案A:木板固定,用弹簧测力计拉动木块.如图(a)所示
方案B:弹簧固定,用手拉动木板,如图(b)所示.
除了实验必需的弹簧测力计、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200 g的祛码若干
个(g=10 m/s2)
①上述两种方案中,你认为更易于测出准确数据的方案是_____。
②该同学在重2N的木块上加放了1个珐码,此时弹簧测力计的示数为1.2N,则木板与木块间的动摩擦因数为______
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
某物理兴趣小组学习了如何使用多用电表测金属导体的电阻后,亲自动手测量一根金属丝的电阻,他们选择了×10Ω倍率,并用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太大。为了得到更准确的数据,请你在以下操作中选择必要的步骤,排出合理的顺序是
①旋转选择开关至欧姆 “×1Ω” 挡。②旋转选择开关至欧姆 “×100Ω” 挡。③旋转选择开关至“OFF” 挡,并拔出两表笔。④将两表笔分别连接到金属丝的两端,读出阻值后,断开两表笔。⑤将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔。
A.①④③ | B.①⑤④③ | C.②④③ | D.②⑤④③ |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在做“碰撞中的动量守恒定律”实验中,下列说法正确的是
A.斜槽轨道尽量光滑以减少误差 |
B.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同 |
C.需要用秒表测量小球做平抛运动的时间 |
D.需要用圆规确定小球落地的平均位置,并用刻度尺测量落地水平距离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中,下列操作步骤中必须且正确的是哪一项
A.把打点计时器固定在铁架台上,并用导线连接到电压为4~6 V的直流电源上 |
B.用天平称出重锤的质量 |
C.将连有重锤的纸带穿过限位孔,手提纸带末端使重锤提升到靠近打点计时器的位置 |
D.先放开纸带让重锤下落,再接通电源 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
某同学在测定金属圆柱体电阻率时需要先测量其尺寸,他分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数如图 (a)和如图 (b)所示,长度为________cm,直径为________mm。
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
电火花打点计时器使用交流______V电源工作,它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器.工作电源频率是50Hz,如果用它测量时,实验者不知工作电源的频率变为48Hz,仍按50Hz的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是_______(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
在“用双缝干涉测光的波长”实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上(如图)。从仪器注明的规格可知,双缝屏上的双缝间距d=0.3mm,像屏与双缝屏间的距离l=1.2m。在像屏上用测量头测出,第1个亮条纹到第10个亮条纹的中心间距a=22.78mm。求:
(1)相邻两个亮条纹问的距离△x;
(2)这种单色光的波长。(最后结果保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
(1)在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验,如图a所示。若打点计时器打点周期T=0.02s,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图b所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点0的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,其中s1=15.24cm,s2=16.76cm。已知重锤的质量为m=1.0kg,当地的重力加速度为g=9.8m/s2。
①下列有关操作的叙述正确的是_______________
A.安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上
B.将打点计时器与直流低压电源连接
C.释放纸带时应尽量让重锤靠近打点计时器
D.应先释放纸带,然后接通电源
②纸带从起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP= ,重锤动能的增加量为△Ek= (本题均用题目中所给的物理量符号写出表达式作答)。
③在实验中发现,重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能,其主要原因是由于重锤在下落过程中存在着阻力的作用。利用这个装置打出的纸带可以测量重锤下落的加速度a= m/s2,则在下落过程中受到平均阻力大小为 N(此题计算结果均保留2位有效数字)。
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