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    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    精英家教网如图所示，小车受到水平向右的弹力作用，与该弹力的有关说法中正确的是（　　）
    A、弹簧发生拉伸形变B、弹簧发生压缩形变C、该弹力是小车形变引起的D、该弹力的施力物体是小车
    分析：弹簧发生拉伸形变，弹力是弹簧发生弹性形变而产生的，受力物体是小车．
    解答：解：由题意可知，弹簧发生拉伸形变，弹力是由弹簧发生形变而引起的，弹力的施力物体是弹簧．故A正确，BCD错误；
    故选：A
    点评：考查弹力产生的原因，及掌握施力物体与受力物体的区分．注意弹力是发生弹性形变才能产生．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示水平面上，质量为12kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为6N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，被水平拉伸的轻弹簧右端拴在小车壁上，左端拴一质量为10kg的物块M．小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为 5N时，物块处于静止状态．当小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A 处于静止状态，若小车突然改为以1m/s2的加速度向右运动后，则（g=10m/s2）（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的、用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为
     
    N/m、图线不过原点的原因是由于
     
    ．
    （2）①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列哪二项说法是正确的：
     

    A、要平衡摩擦力                    B、实验时不需要平衡摩擦力
    C、钩码的重力要远小于小车的总重力  D、实验进行时应先释放小车再接通电源
    ②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（每打5个点取一个计数点），距离如图，其中L1=3.07cm，L2=12.38cm，L3=27.87cm，L4=49.62cm．则打C点时小车的速度为_
     
    m/s；加速度为
     
    m/s2．（计算结果均保留三位有效数字）
    精英家教网

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，质量为10kg的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体处于静止状态．若小车以1m/s2的加速度水平向右运动，（g=10m/s2） 则（　　）
    A、物体相对小车仍然静止B、物体受到的摩擦力增大C、物体受到的摩擦力减小D、物体受到的弹簧拉力增大

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